تهران (پانا) - رئیس مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در همایش توانمندسازی مدیران و معلمان مدارس غیر دولتی گفت: معلمان عنصر اصلی ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس هستند.
تهران (پانا) - مدیرکل امور شاهد و ایثارگران ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا و ایثارگران، به تشریح برنامههای راهبردی مدارس شاهد پرداخت و بر ترویج فرهنگ ایثار، ارتقای کیفیت آموزشی، بهرهگیری از هوش مصنوعی و مشارکت والدین تاکید کرد.
تهران (پانا) - دبیر ریاضی دوره اول متوسطه در شهرستان شاهرود استان سمنان مهمترین راهکاری کوتاهمدت، میانمدت و بلندمدت ارتقای کیفیت آموزشی را تشریح کرد.
تهران (پانا) - آموزگار پایه پنجم دبستان پسرانه شاهد حاج قاسم سلیمانی ناحیه یک شهرکرد، با بیان اینکه ارتقای کیفیت آموزشی به معنای بهبود فرآیند یادگیری و تدریس است، گفت این مفهوم به توانمندسازی دانشآموزان برای کسب مهارتهای زندگی و انگیزه آنان در مسیر یادگیری نیز توجه دارد.
رسانهها به جای پرداختن به حقوق معلمان، به وضعیت مدارس و امکانات آموزشی توجه کنند
تهران (پانا) - معاون وزیر آموزشوپرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی مهمترین اقدامات وزارت آموزشوپرورش برای تحول در برنامه درسی ملی و ارتقای کیفیت آموزشی را تشریح کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بهمناسبت برگزاری همایش توانمندسازی سرگروههای آموزشی سراسر کشور به میزبانی استان فارس پیامی صادر کرد.
افراد مختلف برای ثبت درخواستهای خود به مجامع خیرین در استانها مراجعه کنند
تهران (پانا) - مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش طی دستورالعملی، نکات اختصاصی و عمومی درمورد ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی هر یک از دورههای تحصیلی را اعلام کرد.
تهران (پانا) - عضو شورای عالی آموزش و پرورش در ارتباط با طرح شهید کاظمی آشتیانی گفت این طرح به منظور بهبود کیفیت آموزشی و ارتقای فرایندهای یاددهی - یادگیری به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ شده است.
تهران (پانا) - رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش پیرامون نحوه برگزاری امتحانات نهایی حضوری پایه دوازدهم توضیحاتی داد.
تهران (پانا) - مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، شیوهنامه «اهداف ارزشیابی ورودی» (آغازین) را به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ کرد.