فردا صبح و با حضور معاون اول رئیس جمهور ، سی و سومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش وپرورش سراسر کشور در سالن اجلاس سران برگزار می شود
توفیق مدیران در ایفای وظایف محوله و تحقق اهداف تعیین شده مستلزم خصایص، آگاهیها و مهارت هایی است که باید در مدیران مدارس متوسطه وجود داشته باشد. صاحب نظران مدیریت آموزشی، مهارتهای متعددی را برای مدیران سازمان های آموزشی ضروری می دانند.
کار اصلی شما به عنوان مدیر این است که اطمینان یابید فعالیتهای بخش تحت نظر شما تا حد ممکن موثر و کارآمد باشد، این بخش شامل چه کسانی است؟ مطمئنا مردم! خوب است بدانید که مردم ...
هر زمان که در کشورمان آموزش و پرورش راه خود را پیدا کرده است، فارابی ها ، ابن سیناها، ابوریحان ها ،خواجه نظام ها و خواجه نصیرها تربیت شده اند.
صبح یکشنبه با سخنرانی رئیس جمهور سی ودومین جلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور آغاز می شود.
اولین جلسه ستاد اقامه نماز که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد بر حضور مدیران از صف تا ستاد در نمازهای جماعت دانش آموزی تأکید شد.
معاون امور حقوقی و مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: مدیران اردوگاه ها باید برای کسب درامد و استفاده از ظرفیت واقعی اردوگاه ها تلاش کنند تا منابع آموزش و پرورش به خوبی مورد استفاده قرار گیرد
اردشیر دهقان بیان کرد: اگر در این سفر نتوانیم تغییر رفتاری در دانش آموز ایجاد کنیم و مبانی دینی و اعتقادی را که از اهداف نظام تعلیم و تربیت است تعمیق دهیم تنها سرمایه خود را هدر داده ایم.
مدیر کل آموزش و پرورش استان قم گفت: مدیران مدارس در مدیرت آموزشگاه از تفکرات سیستمی استفاده کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با تاکید بر اهمیت بهره گیری ازدیدگاه ها و نظرات معلمان، گفت: فرهنگ پرسش و پرسشگری در صورتی در مدارس جاری و نهادینه می شود که مدیران، به نقد های معلمان توجه کنند و پذیرای این نقد ها باشند.
وزیر آموزش وپرورش با بیان این که اجرای طرح تعالی مدیریت مدرسه با نیروی انسانی متخصص میسر است گفت: باید توانمندسازی مدیران مدارس در رأس برنامه ها قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی گفت: تبلیغ عملی برای نماز اول وقت و جماعت باید در دستور کار مدیران و معاونین پرورشی مدارس قرار گیرد.