در طی قرن گذشته، روانشناسان رشد تلاش زیادی برای یافتن توضیحی پیرامون اینکه کودکان چگونه می آموزند و فکر میکنند کردند و هنوز تفافق عمومی در مورد این مسئله پیچیده وجود ندارد.