نقش مهم خانواده ها در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

 ابوالحسن ماهرویی ظهر امروز در جمع انجمن اولیا و مربیان شهرستان های ورامین، پیشوا و قرچک با اشاره به اقدامات بسیار دوران جمهوری اسلامی به مقایسه پروژه های انجام شده در زمینه های مختلف علمی، فرهنگی و ... دوران انقلاب اسلامی ایران با دوران پیش از انقلاب پرداخت.

معاون پژوهش و برنامه ریزی منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران اهمیت تجهیز مدارس به وسایل الکترونیکی و هوشمند سازی کلاس های درس را مورد اشاره قرار داد و گفت: به یاری خداوند و همت دانشمندان کشورمان امروز در بسیاری از زمینه های علمی و فرهنگی در دنیا حرف اول را می زنیم.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: این فعالیت ها به دست همین دانش آموزان از مدرسه آغاز شده و در دانشگاه ها و مراکز علمی به نتیجه رسیده است.

ماهرویی با اشاره به شیطنت های کشورهای غربی درباره جلوگیری از پیشرفت های دانشمندان کشورمان اظهار داشت: امروز جنود شیطان نمی خواهد ما پیشرفت کنیم، ولی دانشمندان عزیز کشورمان با توکل بر خدا و پیروی از منویات مقام معظم رهبری و دعای خیر مردم کشورمان توانسته اند در حوزه سد سازی، پرتاب ماهواره و تولید دارو و تولید مقالات علمی و ارسال موجود زنده به فضا و ... افتخارات بسیار زیادی برای کشور عزیزمان کسب کنند.

معاون پژوهش و برنامه ریزی منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران عنوان کرد: در حوزه تعلیم و تربیت ما نیازمند بسترسازی و فراهم کردن تمهیدات لازم برای رشد اخلاقی و گسترش علم و فناوری در میان دانش آموزان و نسل جوان هستیم که لازمه آن هوشمندسازی مدارس با کمک شما خانواده ها است و در سند تحول بنیادین خانواده ها نقش مهم و به سزایی را بر عهده دارند.

وی در ادامه افزود: ما می خواهیم خانواده و مدرسه در کنار هم در بحث تعلیم و تربیت هم راستا و هم افزایی داشته باشند و خود دانش آموزان ما کارآفرین شوند.

این گزارش حاکی است همایش یک روزه آشنایی خانواده ها و اعضای انجمن اولیا و مربیان مناطق آموزشی قرچک، ورامین، پیشوا و جوادآباد در مدرسه نمونه راهنمایی رشد ورامین برگزار شد.

در این همایش که ابوالحسن ماهرویی معاون پژوهش و برنامه ریزی منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران و روسای مناطق آموزش و پرورش ورامین، پیشوا، جوادآباد و قرچک نیز حضور داشتند، اعضای شورای انجمن اولیا و مربیان چهار منطقه با حضور در کلاس های هوشمند، با این مدارس از نزدیک آشنا شدند.

در ادامه همایش نیز روسای مناطق و تعدادی از اولیای دانش آموزان راهکارهایی را به منظور گسترش هوشمندسازی در مدارس ارائه دادند.