مشکلات آموزش و پرورش استثنایی برای مناسب سازی درس کار و فناوری ششم ابتدایی

اسماعیل برقی با بیان اینکه آموزش و پرورش استثنایی در حوزه هوشمندسازی، همسو با برنامه مدارس عادی پیش می رود، گفت: برخی از محتوای دروس دانش آموزان استثنایی از لحاظ محتوا، مناسب سازی می شود و برخی نیز بر اساس نوع معلولیت و شرایطی که دانش آموزان ویژه دارند، طراحی و تدوین می شود، اما در ارائه و مناسب سازی برخی از دروس از جمله "کار و فناوری" برای ششم ابتدایی با مشکلاتی مواجه هستیم.

برقی در توضیح بیشتر گفت: درس کار و فناوری ششم ابتدایی، کار با کامپیوتر و مناسب سازی این درس برای سازمان آموزش و پرورش استثنایی کار بسیار مشکلی است؛ چرا که برای مثال مناسب سازی صفحه کلید این درس برای دانش اموزان نابینا و گویاسازی مطالب آن، مشکلات خاصی را دارد، اما علی رغم این مشکلات، آموزش و پرورش استثنایی توانسته همگام با مدارس عادی برنامه های 3-3-6 را اجرایی کند.