بخشنامه بررسی و پیگیری برنامه‌های ابلاغی آموزش خانواده و مراکز راهنمایی و مشاوره خانواده

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش؛ بر اساس اصول، راهکارها و سیاست‌های مندرج در سند تحول بنیادین وزارت آموزش‌وپرورش علاوه بر تعلیم و تربیت دانش آموزان می‌بایستی نسبت به آگاهی‌رسانی یاری‌رسانی و توانمندسازی اولیا در فرآیند زندگی و تربیت فرزندان اهتمام جدی داشته باشد.

از این‌ رو اداره کل انجمن اولیا و مربیان به‌عنوان یکی از مراجع اصلی آموزش والدین، ملزم به طراحی، تولید و اجرای برنامه‌ها و فعالیت‌های مختلف در این زمینه می‌باشد. خوشبختانه در سال‌های اخیر طرح‌ها و برنامه‌های آموزش و مشاوره خانواده به‌خوبی در حال گسترش و توسعه کمی و کیفی در کشور است و همواره تلاش شده تا اولیا در مسیر پرفرازونشیب تربیت فرزندان تنها نباشند و با کمک کارشناسان و متخصصان بتوانند مسائل و مشکلات خانواده را به بهترین نحو ممکن حل کنند.

۱-آموزش خانواده

الف با توجه به‌ضرورت و اهمیت جایگاه آموزش خانواده در فرایند تعلیم و تربیت، رویکرد و سیاست‌های وزارت آموزش‌وپرورش در دولت مردمی، توجه جدی به امر آموزش خانواده با تخصص‌های موردنیاز با اولویت مناطق محروم و مرزی است. لذا ضرورت دارد با استفاده از ظرفیت‌های موجود برنامه‌ریزی عملیاتی در شهرستان‌ها و مناطق صورت پذیرد. بر این اساس آموزش اولیا از طرق گوناگون اعم از مجازی، حضوری صداوسیمای استان و با استفاده از منابع داخلی استان انجام پذیرد و همچنین ترتیبی اتخاذ شود تا آموزش‌های خانواده به‌صورت مستمر و پایدار و بر اساس محتواهای موردنیاز از انجام گیرد.

ب بر اساس سیاست‌های دولت مردمی و انقلابی در راستای مردمی سازی آموزش‌وپرورش و توجه جدی به امر آموزش خانواده مقرر است تا در سال تحصیلی ۱٤۰۳-۱٤۰۲ مدرسان آموزش خانواده با توجه به مدرک، رشته تحصیلی علاقه و تجربه در گروه‌های پنج‌گانه زیر ساماندهی شوند.