تقویت مدارس شبانه‌روزی در کانون توجه آموزش‌وپرورش و یونیسف
تهران (پانا) - نشست مشترک معاونت آموزش متوسطه با سرپرستی دفتر یونیسف در جمهوری اسلامی ایران به میزبانی معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.
در این جلسه که با حضور مونیکا نلسون سرپرست دفتر یونیسف در جمهوری اسلامی ایران، سیدمصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، علی زرافشان مشاور وزیر آموزش و پرورش در تحقق عدالت آموزشی و تضمین کیفیت یادگیری و همچنین مدیران کل دفاتر آموزش متوسطه، با هدف مهارت‌آموزی و ایجاد بسترهای لازم برای توسعه فرهنگ کار و کارآفرینی برگزار شد، آذرکیش ضمن تشکر از همکاری دفتر یونیسف در توانمندسازی مدیران دوره اول و دوم متوسطه مدارس بر توسعه عدالت آموزشی در مناطق محروم تاکید کرد.
در طی ۳ سال گذشته یونیسف با هدف توانمندسازی دانش‌آموزان و مسئولان مدارس شبانه‌روزی در دو مقطع متوسطه اول و دوم پروژه‌های مشترک متعددی را اجرا کرده و تجربه مشترک حاکی از آن بوده که با توجه به فراغت بیشتر دانش‌آموزان در دوره اول متوسطه برای استفاده از دوره‌های آموزشی پس از ساعات مدرسه و نیازهای عاطفی و روانی بیشتر این دانش‌آموزان، اجرای فعالیت‌های توانمندسازی و مهارت‌آموزی در این مقطع با تاثیر گذاری بیشتری همراه است.
در این جلسه به ادامه دوره‌های بازآموزی برای مدیران و عوامل اجرایی مدارس شبانه‌روزی، آموزش معلمان کار و فناوری مدارس شبانه‌روزی مناطق محروم در زمینه مهارت‌های نرم (هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال)، مشارکت در تقویت، توسعه و تجهیز هنرستان‌های شبانه‌روزی مناطق محروم با اولویت هنرستان‌های دخترانه، همکاری و مشارکت در برگزاری مسابقات مهارتی و کارآفرینی در راستای شناسایی، پرورش، هدایت و حمایت از استعدادهای دانش‌آموزان مناطق محروم و حمایت از آموزش‌های متنهی به بازار کار و فرصت‌های کارآموزی برای هنرجویان هنرستان‌های مناطق محروم با همکاری اتاق‌های بازرگانی، سازمان فنی‌‌و‌حرفه‌ای و... از فعالیت‌های پیشنهادی برای ادامه همکاری معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش با یونیسف بود.
