کلید توسعه کشور در گرو رشد آموزش های مهارتی است

علی زرافشان در مراسم اختتامیه شانزدهمین جشنواره مسابقات هنرهای تجسمی در زنجان، گفت: هنر تجلی بیرونی حس زیبایی دوستی انسان است و هنرمند در قالب اثر هنری احساسات عمیق زیبایی دوستانه خود را بروز می دهد. دنیا و عالم هستی کلاس است که هنرمند در آن زندگی و هنرنمایی می کند و معلم این کلاس جلوه های هنر را در سراسر گیتی خلق کرده است تا انسان با نگاه به آن و رشد حس زیبایی دوستی، اثر هنری بیافریند.

 

وی افزود: انسان ها همه به زیبایی علاقه مند هستند و از آن لذت می برند، ولی برخی که هنرمند نامیده می شوند توانمندی بیشتری در نگاه عمیق به زیبایی ها دارند. این حس زیبایی دوستی همه را به سوی شناخت و درک زیبایی ها هدایت می کند که در نهایت مسیر آن رسیدن به زیبایی مطلق است و آنچه که فطرت نامیده می شود همان حس زیبایی دوستی است که انسان را به سوی زیبای مطلق دعوت می کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه انسان ها دارای توانمندی ها و استعدادهای متفاوتی هستند، خاطرنشان کرد: در نظام های تعلیم و تربیت دنیا انسان های موفق کسانی بودند که بهره هوشی بالاتری داشتند، ولی دانشمندان با دقت در رفتار مردم متوجه شدند انسان ها توانمندی های مختلفی دارند، لذا هوش های چندگانه مطرح شد و هوش ذهنی رقبای جدی پیدا کرد.

وی اظهار کرد: به همین جهت نظام تعلیم و تربیت موفق نظامی است که با نگاه به یادگیرنده و توانایی های متفاوت آن زمینه رشد توانمندی ها را فراهم کرده و به همه ابعاد مختلف انسان ها توجه می کند.

زرافشان تصریح کرد: برای بروز این استعدادها و امکان ادامه فعالیت آن در عرصه های جدی اجتماعی آموزش و پرورش باید تلاش کند، لذا با هدف تغییر نگاه جامعه به توانایی ها و ظرفیت هنرجویان جشنواره های مختلفی در این زمینه برگزار شده است؛ چرا که کلید توسعه کشور درگرو رشد آموزش های مهارتی است و با توجه به اینکه سیاست آموزش و پرورش، آموزش همراه با تولید و فروش دست سازه ها است، در این وزارتخانه در همه زمینه ها از دست سازهای دانش آموزان استفاده می شود؛ چرا که در دنیا به این توانمندی ها توجه ویژه می شود.

مدیرکل دفتر آموزش فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش نیز در این مراسم یادآور شد: در سال تحصیلی گذشته 300 هزار هنرجو در 43 رشته در هنرستان های فنی و حرفه ای مشغول به تحصیل بودند که از این تعداد رشته تحصیلی 174 هزار نفر در زمینه خدمات است. با توجه به استراتژی اصلی آموزش و پرورش مبنی بر کیفیت بخشی به آموزش ها برنامه های مختلفی از قبیل گردهمایی، مسابقات، کارگاه های آموزشی و ... انجام گرفته است.

سید محسن حسینی مقدم تاکید کرد: در این راستا مسابقات علمی و عملی در اردیبهشت ماه امسال در 34 رشته با 15 هزار هنرجو در استان قزوین برگزار شد و هم اکنون نیز شاهد برگزاری مسابقات هنرهای تجسمی هستیم. از اهداف جشنواره هنرهای تجسمی می توان توسعه و تعالی رشته ها، بررسی کیفیت آموزشی رشته های هنری و ایجاد فضای رقابتی سازنده را نام برد.

 

وی اعلام کرد: شانزدهمین جشنواره هنرهای تجسمی در شش رشته تحصیلی و 38 زمینه برگزار شد که در ابتدا 7591 اثر به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که پس از داوری در بخش استانی و داوری اینترنتی 168 اثر به مرحله کشوری راه یافت که در بین آثار راه یافته به مرحله نهایی به ترتیب استان های اصفهان، البرز و تهران بیشترین آثار را داشتند.

 

 

 

استاندار زنجان نیز در این مراسم گفت: حدود دو دهه از رویکرد جدید نظام تعلیم و تربیت کشور در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای می گذرد و امروز شاهد هستیم که حجم قابل توجهی از دانش آموزان در زمینه آموزش های معطوف به بازار کار فعالیت می کنند. البته باید توجه کرد که برای رسیدن به شرایط مطلوب هنوز فاصله زیادی وجود دارد، لذا آموزش و پرورش در توجیه افکارعمومی باید تلاش مضاعفی انجام دهد.

 

جمشید انصاری ادامه داد: توسعه کمی و تنوع رشته ها متناسب با خلاقیت و ارائه تصویری روشن تر از قابلیت هایی که دانش آموزان این رشته ها در بازار کار دارند، یکی از وظایف آموزش و پرورش است؛ چرا که اولیاء همواره این ذهنیت را دارند که فرزرند آن ها باید تا پایان دانشگاه آموزش ببیند؛ چرا که در این صورت می تواند در مشاغل ساده تر و درآمد بیشتر مشغول باشد، این در حالی است که در دنیا چنین تصوری از تحصیلات وجود ندارد.

 

وی اظهار کرد: لازم است آموزش و پرورش افکارعمومی را با راهکارهای تشویقی به سمتی ببرد که به استعداد نهفته دانش آموزان توجه شود و جامعه بپذیرد تفاوتی بین کسی که دارای مدرک دیپلم ریاضی و فیزیک است و شخصی که نقاشی را به عنوان حرفه دنبال می کند، وجود ندارد.

 

نماینده عالی دولت در استان زنجان خاطرنشان کرد: امروز با توجه به افزایش گرایش زنان جامعه به اشتغال لازم است در جهت توسعه رشته هایی که دختران در آن توانمند هستند گام برداریم و در جامعه بیشتر به دنبال دختران توانمند باشیم.

 

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان نیز در این مراسم گفت: با توجه به سیاست های وزارت آموزش و پرورش مبنی بر ارتقاء کیفیت آموزشی و برای توسعه و تقویت آموزش های فنی و حرفه ای و بروز استعداد نهفته دانش آموزان جشنواره هنرهای تجسمی برگزار شده است تا شاهد بروز خلاقیت در بین دانش آموزان باشیم.

 

مرتضی تمجیدی عنوان کرد: 7200 اثر از سراسر کشور به دبیرخانه این جشنواره ارسال شد و پس از داوری اینترنتی 168 اثر به مرحله نهایی راه یافت و پس از برگزاری مرحله عملی این جشنواره برگزیدگان نهایی انتخاب شدند.