بررسی ضوابط جذب 4200 نیرو در آموزش و پرورش تهران

اسفندیار چهاربند افزود: برای مهرماه و آغاز سال تحصیلی پیش رو 4200 نیروی انسانی کمبود داریم که مربوط به مقطع ابتدایی و متوسطه دوم و جنس "مرد" می شود. در متوسطه نیروی مرد کمبود داریم و در ابتدایی آموزگار چه زن و چه مرد نیاز است.

وی با اشاره به ماده 51 قانون مدیریت خدمات کشوری که جذب هرگونه نیروی جدید را ممنوع می داند عنوان کرد: فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان باید به بدنه آموزش و پرورش بپیوندند که مهر امسال ورودی نداریم و اولین گروه از سال 95 فارغ التحصیل می شوند. همچنین نقل و انتقال به تهران ممنوع است. در چنین شرایطی است که هیچ راه قانونی برای تامین معلم نداریم، دست به خرید خدمات آموزشی می زنیم.

 

چهاربند افزود: مهرماه باید کلاس ها راه بیفتند و معلم لازم داریم، لذا خرید خدمات نیروی انسانی را انجام می دهیم. دانش آموز را در مدرسه نگه داشته و با مکانیزم هایی نیروی انسانی واجد شرایط را به کلاس درس می آوریم. این اقدام تحت ضوابطی است که استخدام تلقی نمی شود و رابطه استخدامی ایجاد نمی کند. حتما خرید خدمات نیروی انسانی را در سال 94 برای مدارسی که کمبود نیرو دارند، خواهیم داشت. ضوابط مربوطه را اعلام خواهیم کرد؛ در حال حاضر در حال بررسی ضوابط این امر هستیم.

 

با بیان اینکه عنوان «صندلی خالی در مدارس» به معنای ظرفیت خالی مدارس غیردولتی است و مشمول مدارس دولتی نمی شود، اظهار کرد: صندلی در آموزش و پرورش نماد ظرفیت است.

 

وی افزود: از روش خرید خدمات آموزشی و استفاده از صندلی خالی مدارس در تهران استفاده نمی کنیم. دلیل نخست آن است که مدارس غیردولتی عمدتا در مناطق برخوردار تهران هستند و اگر بخواهم علی رغم وجود ظرفیت و فضا در مدارس دولتی، از مدارس غیردولتی خرید خدمات کنیم و هزینه ای هم بپردازیم دو مساله پیش می آید.

 

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با بیان اینکه اولا کلاسی که باید در مدرسه دولتی با 30 نفر تشکیل و برای آن هزینه شود، حال اگر تعدادی را به مدرسه غیردولتی ببریم، آن هزینه به جای خودش باقی است و فقط تراکم کلاس پایین می آید، گفت: خرید خدمات آموزشی زمانی مصداق پیدا می کند که با مشکل ظرفیت روبه رو باشیم و به علت کمبود فضا ناچار باشیم دانش آموز را به مدارس غیردولتی منتقل کنیم. علاوه بر این مشکل بزرگ دیگری هم وجود دارد و آن این است که از یک کلاس 30 نفره، کدام دانش آموزها را انتخاب کنیم؟ با کدام ضابطه باید این کار را انجام دهیم؟ این امر امکان ایجاد تبعیض را به وجود می آورد.

چهاربند افزود: از سوی دیگر اگر دانش آموز را منتقل کردیم، آیا سال آینده هم بودجه و اعتبار هست و دانش آموز می تواند ادامه بدهد یا باید بازگردد؟.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اینکه خرید صندلی خالی برای مناطق محروم که ما ظرفیت ایجاد نکردیم و نمی توانیم سرمایه گذاری کنیم و بخش غیردولتی می تواند کمک کند، مفید است، اظهار کرد: باید خرید خدمات آموزشی به کمبودهایمان معطوف شود؛ فعلا فضای آموزشی در تهران معضل نیست و بیشتر با کمبود نیرو روبه رو هستیم و در این بخش معضل داریم.