تلاش برای واگذاری ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی به تاکسیرانی/ فعالیت ۲۲۵۰ معلم در مدارس استثنایی تهران

وجیه الله پرویزی مدیر آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران در خصوص مهمترین اقدامات سال جاری اظهار داشت: بیشتر برنامه های امسال بر روی کیفیت بخشی متمرکز است؛ به لحاظ کمی در بسیاری از فعالیت ها، همکاران در شهر تهران توانسته اند رتبه های کشوری و استانی را دریافت کنند.

 

وی ادامه داد: در بحث دانشگاه، بیش از 95 درصد دانش آموزان استثنایی که کتب عادی می خوانند در سال گذشته در دانشگاه قبول شدند و در بعضی گروه ها مثل اوتیسم برای اولین بار یکی از دانش آموزان در دانشگاه قبول شد؛ برای دانش آموزان کم توان نیز فضا را فراهم می کنیم تا مدرک دیپلم آنها به عنوان مدرک حرفه ای درجه 3 توسط بعضی دانشگاه ها پذیرفته شود.

 

پرویزی در خصوص تعداد معلمان استثنایی یادآور شد: در شهر تهران حدود 6 هزار دانش آموز در مدارس خاص در 7 گروه دانش آموزان آسیب دیده بینایی، شنوایی، کم توان ذهنی، جسمی _حرکتی، چند معلولیتی و اختلالات رفتاری و یادگیری داریم و حدود 2 هزار دانش آموز با معلولیت خفیف در مدارس عادی به صورت تلفیقی تحت پوشش هستند و 2250 معلم استثنایی در بخش های مختلف داریم.

 

وی در خصوص مشکل ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی افزود: با مسئولان شهرداری رایزنی می کنیم تا ایاب و ذهاب دانش آموزان را با هماهنگی معاونت حمل و نقل و معاونت مناطق شهرداری بتوانیم به سازمان تاکسیرانی تفویض اختیار کنیم و اگر موفق شویم، فکر می کنم بزرگترین قدم در این راه برداشته شده است.