در حال بارگذاری ...

اجرای طرح سنجش سلامت از اول خرداد ماه برای یک میلیون و سیصد هزار نوآموز

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی از اجرای طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی از اول خردادماه برای بیش از یک میلیون و سیصد هزار نوآموز خبر داد.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مجید قدمی در نشست خبری درخصوص سنجش و سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان که در ساختمان اصلی آموزش وپرورش استثنایی برگزار شد ، با ابراز تشکر از همکاری های خوب دولت و مجلس در تصویب بودجه آموزش وپرورش استثنایی ، اظهار کرد: با حمایت های دولت و مجلس مشکل سرویس مدارس استثنایی به طور کامل حل شد به طوری که در حدود 20 استان کشور خدمات سرویس مدارس به طور کامل رایگان و در استان های دیگر تا 80 درصد هزینه ها توسط آموزش وپرورش پرداخت می شود.

 

وی از بیمه درمان ، دارو و خدمات توان بخشی در سال جدید خبر داد و تصریح کرد: با شناسایی دانش آموزان واجدشرایط خدمات درمانی دارویی و توان بخشی دانش آموزان با نیازهای ویژه به صورت رایگان انجام می شود که گام مؤثری در اجرای عدالت آموزشی است.

 

قدمی توسعه آموزشی تلفیقی فراگیر از رویکردهای جدید آموزش وپرورش استثنایی عنوان کرد و افزود: اعزام دانش آموزان با نیازهای ویژه به مدارس عادی نیاز فرهنگ سازی اولیا و جامعه و حمایت های مالی دولت دارد که در سال جدید برای این سهم سه میلیارد تومان اعتبار پیش بینی شده است.

 

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی با بیان این که اعتبار فعالیت های ورزشی و فرهنگی این سازمان در سال جدید 100 درصد افزایش داشته است، خاطرنشان کرد: امسال با هماهنگی هایی که با کمیته ملی پاراکلینیک کشور انجام شده است مقرر شد تا استعدادیابی و مسابقات ورزشی برای تمام گروه های تحت پوشش صورت گیرد.

 

وی ادامه داد : بالای 90 درصد کتاب های درسی تا قبل از شروع سال تحصیلی به استان ها ارسال می شود و با همکاری مرکز سنجش آموزش و پرورش و سازمان سنجش آموزش کشور سئوالات امتحان نهایی و کنکور برای آسیب دیدگان نابینا به صورت بریل تبدیل شود.

 

قدمی افزود: توسعه اردوگاه ها ویژه دانش آموزان با نیاز ویژه ، تجهیز کارگاه های آموزشی مدارس متوسطه ویژه دانش آموزان کم توان ذهنی، ارائه خدمات ویژه به مراکز شبانه روزی دانش آموزان استثنایی با کنترل سازمان، تولید ابزارهای تشخیصی انواع نارسایی های جسمانی و هوش و احیای کارگاه های تولیدی ویژه اشتغال دانش آموزان با نیازهای ویژه ،  بخشی از برنامه های این سازمان در سال جاری خواهد بود.

 

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی از آمادگی کامل 847 پایگاه سنجش سلامت ویژه نوآموزان از اول خردادماه خبر داد و گفت: اطلاعات و عملکرد این پایگاه ها به صورت الکترونیک و آنلاین توسط سازمان آموزش وپرورش استثنایی به صورت مرتب رصد می شود و مدارس و اولیا می توانند با ورود به سامانه هر پایگاه اقدام به اخذ نوبت برای سنجش نمایند تا اتلاف وقت به حداقل برسد.

 

وی مهمترین ویژگی طرح سنجش سلامت را مداخله به هنگام درخصوص خدمات آموزشی و پزشکی خواند و افزود:  با تهیه شناسنامه سلامت علاوه بر آگاهی والدین از شرایط روحی ، جسمی و حرکتی فرزندانشان، این اطلاعات می تواند مورداستفاده  دیگر نهادها و بخش های درمانی کشور قرار گیرد تا آنها نیز بتوانند برنامه های میان مدت و بلندمدت خود را براین اساس هدایت و تنظیم کنند.

 

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی ادامه داد: براساس یافته های علمی ، 70 درصد دانش آموزان دارای ویژگی های مشترک هوشی هستند که در مدارس عادی تحصیل می کنند و تقریبا 13 درصد دیرآموز و 5/2 درصد کم توان ذهنی و آسیب دیده ذهنی هستند که این دانش آموزان در مدارس خاص و تلفیقی فراگیر تحصیل می کنند.

 

وی هزینه هر دانش آموز در طرح سنجش سلامت را 12 هزار تومان اعلام کرد و گفت: برای خانواده های بی بضاعت و کم بضاعت این هزینه می تواند به تشخیص مسئول پایگاه رایگان یا با تخفیف 50 درصد انجام شود.

 

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی افزود: باتوجه به خدماتی که در این پایگاه انجام می شود هزینه 12 هزارتومانی بسیارپایین است و بخشی از هزینه ها توسط دولت پرداخت می شود.

 

قدمی با بیان این که امسال در پایگاه های سنجش سلامت «متخصص» وجود دارد، تصریح کرد: نتایج این پایگاه ها قابل استناد و بررسی است ولی برای دانش آموزانی که به این نتایج معترض باشند پایگاه های تخصصی تر با ابزاری قوی تر درنظرگرفته شده است تا مداخلات به هنگام با اطمینان بیشتر صورت پذیرد.

 

وی افزود: بیشترین وکمترین گروه دانش آموزی در مدارس استثنایی به ترتیب کم توان ذهنی و نابینایان هستند تأکید کرد: در رویکرد آموزش فراگیر تلفیقی در نظرداریم با فرهنگ سازی مناسب سرگروه نابینا، ناشنوا و معلولین جسمی حرکتی را به مدارس عادی بفرستیم تا نمایی از افراد مختلف جامعه در مدارس دیده شوند.

 

قدمی اضافه کرد: برای آموزش معلمان در این مدارس و حمایت های خاص فرهنگی و اجتماعی از این دانش آموزان اعتباری بالغ بر سه میلیارد تومان درنظرگرفته شده است.

 

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی با اشاره به سنجش سلامت نوآموزان در دی ماه سال 93 گفت: باتوجه به نتایج و اقدامات مؤثر در این رابطه ، در نظرداریم جامعه تحت پوشش این طرح را امسال از 10 درصد به 20 درصد افزایش دهیم تا برنامه ریزی ها و مداخلات به هنگام قبل از شروع آموزش رسمی مدارس انجام شود.

 

وی از تهیه تبلت برای دانش آموزان نیمه بینا با اعتباری بالغ بر 6 میلیاردریال در سال تحصیلی جاری خبر داد و افزود: با این اقدام و صرفه جویی در چاپ کتاب های درشت خط برای این دسته از دانش آموزان ، گام بزرگی در راستای استفاده از فناوری های نوین در مدارس استثنایی برداشته شد.

 

رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی در بخش پایانی سخنان خود در گزارش به نتایج طرح سنجش سلامت ویژه دانش آموزان پنج سال تمام اشاره کرد و ادامه داد: بیش از 84 هزار دانش آموز در این طرح  موردارزیابی قرار گرفتند که 16 نفر با مشکل بینایی ، 25 نفر دارای مشکل شنوایی و 14 نوآموز با نیاز ویژه شنوایی تشخیص داده شد که با پرداخت کل هزینه های این دسته دانش آموزان توسط آموزش وپرورش استثنایی ، برای آنها عینک، سمعک، کاشت حلزون و اقدامات توان بخشی متناسب انجام شد.

 

وی خاطرنشان کرد: از این تعداد 938 نفر دیرآموز، سه نفر نابینا، 65 نفر کم توان ذهنی ، سه نفر دارای اختلال اوتیسم، چهار نوآموز معلول جسمی حرکتی و 115 نفر دارای چند معلولیتی تشخیص داده شد که به مدارس خاص ارجاع داده شد.

 

رئس سازمان آموزش وپرورش استثنایی با اشاره به نتایج اجرای طرح سنجش سلامت بیش از یک میلیون و دویست هزار نوآموز در بدو ورود به مقطع ابتدایی در سال 93، اظهار کرد: 90 درصد نوآموزان راست دست و بیش از 76 درصد آنها آموزش های قبل از دبستان را طی کرده اند که می تواند در افزایش بهره هوشی مؤثر باشد.




مطالب مرتبط

توانایی سنجش به معلمان کمک می‌کند موقعیت یادگیری متناسب با نیاز دانش‌آموز را فراهم کنند

توانایی سنجش به معلمان کمک می‌کند موقعیت یادگیری متناسب با نیاز دانش‌آموز را فراهم کنند

تهران (پانا) - رئیس گروه برنامه‌ریزی مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش ‌از برگزاری نخستین همایش ملی در حوزه سنجش کلاسی با عنوان «سنجش کلاسی: چالش‌ها، دستاوردها و فرصت‌های تضمین کیفیت در آموزش‌وپرورش» و نخستین جشنواره «تجارب و ایده‌های سنجش کلاسی» ویژه ...

|

6 تمرین برای بالابردن هوش هیجانی (EQ)

6 تمرین برای بالابردن هوش هیجانی (EQ)

تحقیقات جدید درباره فعالیت مغز انسان ،نشان می دهدکه بهره احساسات و هیجانات انسان (Emotional Quotient) نسبت به بهره هوشی (Intelligent Quotient) معیار واقعی تری برای سنجش موفقیت انسان است.به عبارت دیگر هوش احساسی یا EQ ،تعیین کننده کامیابی انسان در زندگی شخصی، شغلی و اجتماعی است نه بهره هوشی یا IQ .

|

نظرات کاربران