تهیه پیش نویس جامع درسی آموزش سلامت در مدارس
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی علی اصغر فانی در مراسم بزرگداشت هفته ملی سلامت که در سالن همایش های رازی برگزار شد، تامین و حفظ سلامت را یکی از اساسی ترین حقوق و نیازهای بشری خواند و گفت: دست یافتن به سطح سلامت جزیی از اهداف اجتماعی تمام دولت ها محسوب می شود.
وی ابلاغ سیاست های کلی نظام سلامت از سوی مقام معظم رهبری و همچنین نگاه ویژه رییس جمهور بر اجرای طرح تحول نظام سلامت را مورد اشاره قرار داد و گفت: تمام کشورها در راستای دستیابی به سلامت در گروه های مختلف سنی جامعه توجه دارند، در این راستا در بیشتر کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه، برنامه های فراوانی برای آموزش سلامت و تامین سلامت دانش آموزان در حال اجراست، چراکه ارتقای سلامت مدارس یک نوع سرمایه گذاری برای نسل های آینده است.
وی افزود: براین اساس در سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش نیز به ارتقای سلامت دانش آموزان توجه ویژه شده است. سند تحول نظام آموزشی کشور که از سال 82 شروع شد و در سال 91 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.
به گفته فانی، در این سند شش ساحت تربیتی دیده شده است؛ تربیت علمی فناوری، تربیت اخلاقی – دینی، تربیت زیباشناختی، تربیت اقتصادی و حرفه ای، تربیت اجتماعی – سیاسی و تربیت بدنی. برهمین اساس مشاهده می کنید که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به ارتقای سلامت دانش آموزان توجه ویژه شده است.
وی در ادامه سخنان خود افزود: کودکان و نوجوانان آینده سازان کشور هستند. برهمین اساس توجه به سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی آنها تضمین کننده سلامت حال و آینده جامعه است چراکه دانش آموزان جمعیت کثیری از جامعه را به خود اختصاص می دهند و توانایی یادگیری بالایی دارند واگر بتوانیم فرهنگ سالم زیستن را در این دوره نهادینه کنیم، سلامت جامعه را تضمین کرده ایم.
فانی با اشاره به شعار امسال سازمان جهانی بهداشت «ایمنی غذا از مزرعه تا سفره» اد: اگر دانش آموزان به طور صحیح آموزش های سلامت و رفتار تغذیه ای مناسب را فرا گیرند، می توانند سایر اعضای خانواده و همچنین جامعه را آموزش دهند و همین امر ارتقای سواد سلامت جامعه را سبب می شود. آگاهی از مفاهیم تغذیه صحیح در سنین مدارس درایجاد رفتارهای تغذیه ای درست در دانش آموزان و اصلاح الگوی غذایی برای پیشگیری از بیماری های غیرواگیر حائز اهمیت است.
وی حضور 13.5 میلیون دانش آموز در مدارس کشور را فرصتی طلایی برای آموزش سلامت و به ویژه آموزش تغذیه سالم خواند و گفت: یکی از سیاست ها در این دوره ارتقای مشارکت های بین بخشی است تا به این ترتیب بتوانیم با همکاری سایر دستگاه ها و از جمله وزارت بهداشت برنامه هایی طراحی کنیم که به ارتقای سلامت دانش آموزان کمک کند. در این راستا در سال 93 تفاهم نامه هایی به امضا رسید و اقدامات خوبی صورت گرفت.
وزیر آموزش و پرورش افزایش و ارتقای مفاهیم بهداشتی در کتب درسی ابتدایی و متوسطه و همچنین استفاده از منابع کمک آموزشی به منظور ارتقای سطح سواد دانش آموزان را از جمله اقدامات انجام شده در سال 93 خواند و گفت: پیش نویس جامع درسی آموزش سلامت در مدارس از پیش دبستانی تا پایان متوسطه نیز تهیه شده است.
فانی افزود: با توجه به نقش فعال دانش آموزان در انتقال مفاهیم بهداشتی، امسال تشکل دانش آموزی سفیران سلامت در 10 درصد دبیرستان های کشور راه اندازی شد.
وزیر آموزش و پرورش از لحاظ واحد درسی بهداشت مدارس در برنامه درسی تمام رشته های دانشگاه فرهنگیان خبر داد و افزود: برنامه مکمل آهن یاری در دو میلیون و 250 هزار دانش آموز دختر دوره دوم متوسطه و همچنین توزیع ویتامین D در یک میلیون دانش آموزان در 15 استان کشور اجرایی شده است. همچنین به دنبال طرح تدوین شناسنامه الکترونیک سلامت، 3 میلیون و 400 هزار دانش آموز غربالگری شده اند.
وی در پایان سخنان خود اضافه کرد: در سال تحصیلی جاری دوره های آموزشی ضمن خدمت معلمان با موضوع ارتقای شیوه های زندگی سالم برگزار شد.