در حال بارگذاری ...

روش های مشارکت در امر مقدس مدرسه سازی

خیرین می توانند در هر شهر و منطقه ای که نیاز به مدرسه آن، توسط آموزش و پرورش تایید گردد مدرسه بسازند.

روش های مشارکت در امر مقدس مدرسه سازی:

 

الف: اشخاص حقیقی، حقوقی و بنیادهای خیریه می توانند از طرق مختلف با درنظر گرفتن اولویت های زیر، در این امر مشارکت نمایند:

•احداث مدارس و فضاهای ورزشی و پرورشی در مناطق مورد نیاز و تحویل به آموزش و پرورش

•تعمیر یا تکمیل فضاهای موجود آموزشی و پرورشی

•بازسازی مدارس و فضاهای تخریبی و قدیمی

•تهیه امکانات و تجهیزات آموزشی و پرورشی

•تامین مصالح مورد نیاز

 

خیرین محترم درهر یک از موارد فوق می توانند به تنهایی یا با مشارکت سایر خیرین در این امر خیر همکاری نمایند.

ب: کمک های مالی

•پرداخت وجوه نقدی: مبلغ مورد نظر به هر میزان، به حساب کمک های مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ادارات کل نوسازی مدارس یا مجمع خیرین مدرسه ساز استان ها، جهت ساخت مدارس واریز و فیش پرداختی ارائه گردد.

در همین رابطه حساب 2306800321 حساب جام بانک ملت شعبه پل رومی کد 5/6523بنام کمکهای مردمی و هدایای خاص سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور آماده دریافت کمکهای خیرین می باشد.

•سامانه پرداخت آنلاین سازمان نوسازی، توسعه و تجهیر مدارس کشور

•اهداء کمک های غیرنقدی نظیر طلا و جواهرات و... جهت ساخت مدارس مورد نیاز

ج: اهداء زمین جهت احداث فضاهای آموزشی و پرورشی.

د: واگذاری املاک و مستغلات در زمان حیات و یا پس از آن

ه: همکاری فرهنگی تبلیغی در جهت ایجاد و گسترش فرهنگ مشارکت مردم به امر مدرسه سازی (اشخاصی که تمکن مالی نداشته باشند می توانند با معرفی متمکنین، بانی خیر باشند.)

و: ارائه همکاری های فنی و مهندسی برای ساخت مدارس به ادارات کل نوسازی مدارس استانها و مجامع خیرین مدرسه ساز

 

 

 

خیرین می توانند در هر شهر و منطقه ای که نیاز به مدرسه آن، توسط آموزش و پرورش تایید گردد مدرسه بسازند.  

 

 مراحل ساخت فضاهای آموزشی و پرورشی:

•اعلام آمادگی کتبی خیر برای ساخت مکان های آموزشی و پرورشی مورد نظر برابر فرم "اعلام آمادگی برای عضویت و مشارکت در امر مقدس مدرسه سازی"

•کسب نظر آموزش و پرورش منطقه، مبنی بر اعلام نیاز و مشخص نمودن مکان احداث فضاها از طریق ادارات کل نوسازی مدارس استان ها.

•عقد قرارداد فی مابین خیّر محترم با ارگان های ذیربط.

•تهیه نقشه های اجرائی مورد نیاز: شامل (نقشه های معماری، سازه، تاسیسات برقی و مکانیکی) تماما از وظایف نوسازی مدارس (سازمان و استان ها) می باشد.

•کلنگ زنی: پس از انتخاب نوع فضاهای آموزشی، طی مراسمی با حضور خیّر محترم یا نماینده تام الاختیار ایشان انجام می گیرد.

•عملیات اجرائی ساخت: از ابتدا تا انتهای کار نظارت فنی و اجرایی کار توسط مهندسین سازمان یا ادارات کل نوسازی مدارس استان ها صورت می پذیرد.

 

اجرای پروژه می تواند، مستقیماً توسط خیر یا پیمانکار معرفی شده توسط ایشان، که مورد تایید اداره کل نوسازی مدارس باشد صورت پذیرد. در غیر اینصورت انتخاب پیمانکار توسط اداره کل نوسازی مدارس خواهد بود.

•نامگذاری: نامگذاری مدارس یا فضاهای ساخته شده با نظر خیّرین محترم می باشد.

•تحویل و افتتاح: پس از اتمام ساخت فضاهای آموزشی و پرورشی، افتتاح آنها جهت تحویل و بهره برداری به آموزش و پرورش مناطق، با حضور خیر محترم با نماینده تام الاختیار ایشان می باشد.

 

خیرین محترم می توانند با کمترین رقم هم، در ساخت و ساز فضاها مشارکت نمایند.  

 

چگونگی پرداخت هزینه ساخت فضاهای آموزشی و پرورشی:

پرداخت هزینه ها بطور مستقیم: در این روش کل هزینه ساخت با خیرین محترم می باشد. سازمان و ادارات کل نوسازی مدارس استان ها مسئولیت نظارت فنی پروژه را به عهده دارند.

پرداخت هزینه ها بطور غیر مستقیم: مبلغ تعهد شده از طرف خیر محترم یا بنیاد خیریه به حساب مشارکت های مردمی واریز می شود، سازمان یا ادارات کل نوسازی مدارس استان ها با مشارکت خیّرین مسئولیت ساخت و تحویل پروژه ها را به عهده دارند.

پرداخت مرحله ای: کل هزینه با خیر محترم یا بنیاد خیریه می باشد و طبق قرارداد منعقده در هر مرحله با اعلام پیشرفت فیزیکی کار، اعتبار آن به سازمان، ادارات کل نوسازی مدارس استان ها یا مجمع خیرین مدرسه ساز پرداخت می شود.

 

 

برای رفع هرگونه ابهام با شماره تلفنهای 22200159 و 22233030 دفتر مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور تماس بگیرید.




مطالب مرتبط

مشارکت ۲۵ درصدی زنان خیّر در مدرسه‌سازی‌؛ بانوان‌، هم مدرسه ‌هم مدرسه‌ساز می‌سازند‌

مشارکت ۲۵ درصدی زنان خیّر در مدرسه‌سازی‌؛ بانوان‌، هم مدرسه ‌هم مدرسه‌ساز می‌سازند‌

تهران (پانا) - ‌مشاور رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در امور زنان به توصیف و تشریح جایگاه بانوان و نقش پُر‌رنگ آن‌ها در مسئله مدرسه‌سازی پرداخت و گفت‌ زن‌ها، هم مدرسه، هم مدرسه‌ساز می‌سازند.

|

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

تهران (پانا) - کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه تاثیرگذارترین و بانفوذترین نهاد جامعه است، گفت باید به مدیر و عوامل مدرسه اجازه داد تا متناسب با پتانسیل و امکانات و شرایط و موقعیت مدرسه و قوانین و مقررات آموزشی و تربیتی، نقش‌آفرینی کنند.

|

نظرات کاربران