اثرات مخرب کتاب های آموزشی غیر استاندارد بر یادگیری

وی افزود: علاوه بر تولیدات مستقیم، این سازمان همه ساله جشنواره کتاب های آموزشی رشد را که یکی از اقدامات خوب و حسنه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی است برگزار می کند که  ضمن بررسی کتاب های آموزشی و کمک آموزشی توسط متخصصین و هیات داوران، کتاب هایی که مناسب تشخیص داده شد  از سه طریق به معلمین، دانش آموزان و خانواده آنان معرفی می گردد.

 

دکتر محمدیان اضافه کرد: اولا فهرست کتاب های مناسب به تناسب سن دانش آموزان پشت جلد کتاب های درسی چاپ می شود. ثانیا کتاب های برگزیده از طریق مجلات رشد به مخاطبان معرفی می شود.  ثالثا کتاب های مناسب و استاندارد در سایت دفتر تکنولوژی قرار خواهد گرفت و از مولفین و ناشران برگزیده نیز تقدیر و تجلیل می شود.

 

وی با اظهار گلایه از برخی ناشران که با نگاه تجاری کتاب تولید می کنند و برخی رسانه ها که بدون توجه به نظرات کارشناسان ومصالح دانش آموزان آن را تبلیغ می کنند اضافه نمود: متاسفانه عده ای در حوزه تولید منابع آموزشی تنها سود شخصی خود را لحاظ می کنند و تولیداتی  را روانه بازار می کنند که تنها در کوتاه مدت ممکن است باعث پیشرفت ظاهری کودکان شود و لی در طولانی مدت اثرات مخربی بر فرایند یاددهی و یادگیری دانش آموزان دارد که شایسته است دستگاه های مربوط نظارت بیشتری مبذول نمایند.