بکارگیری مدل های نوین یادگیری الکترونیکی، راهگشای کیفیت بخشی و صرفه جویی در آموزش می گردد

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از سازمان مدارس غیر دولتی، توسعه مشارکت های مردمی، مرضیه گرد، با اشاره به نتایج موفقیت آمیز برگزاری پودمان آموزشی کارکنان مدارس آموزش از راه دور عنوان کرد: این پودمان آموزشی امسال با سه عنوان دوره ، در قالب263880 نفرساعت و طی دو مرحله در سراسر کشور برگزار گردید که در این آموزش ها  تعداد 6597 نفر از همکاران مدارس آموزش از راه دور  شرکت نمودند.

 

رئیس سازمان مدارس غیر دولتی، توسعه مشارکت های مردمی و خانواده افزود : دوره های آموزشی تحت  عناوین: آموزش الکترونیک، آموزش مجازی و مدرسه مجازی به شیوه (EBL (EXAM based learning  یکی از مدل های استاندارد آموزش از راه دور است .

 

وی ادامه داد: استفاده از این شیوه آموزش علاوه بر بهبود عملکرد و افزایش کارآیی، با نگاهی محوری در راستای تحقق موضوع اقتصاد مقاومتی ، به طورچشمگیری موجب صرفه جویی هزینه های دوره های آموزشی ، محتوا ، مدرس ، عوامل اجرایی و ...گردیده است.

 

گرد، در خصوص صرفه جویی هزینه ها با بهره گیری از مدل های آموزش از راه دور گفت: برای اجرای حضوری پودمان به صورت متمرکز  حدود 17 میلیارد  ریال اعتبار مورد نیاز  است در حالیکه در شیوه EBL ، کل هزینه  صرف شده حدود 460 میلیون ریال بوده که آن هم به صورت خودانگیخته توسط فراگیران پرداخت گردیده و بار مالی برای آموزش وپرورش نداشته است .

 

معاون وزیرآموزش و پرورش تصریح کرد: در ارزیابی های به عمل آمده از مجموع شرکت کنندگان درپودمان آموزشی مذکور ؛ بیش از 89 درصد میزان اثربخشی ، شیوه برگزاری و کیفیت دوره را عالی وخوب ارزیابی نموده اندکه با افزایش فرایند تکرار در ارائه محتوا و آزمون های مرحله ای ، پارامتر کیفیت یادگیری نیز با شیب صعودی از افزایش رضایت بخشی برخوردار بوده است.

 

وی با اشاره به برخی از فوائد بهره گیری از مدل های آموزش از راه دور از جمله: رفع محدودیت های محیطی ، زمان ، مکان ، تعداد وتکرار در یادگیری فراگیران ، امکان انطباق فرایند یاددهی– یادگیری باآهنگ سرعت وشوق یادگیری فراگیر ؛ بهبودتسهیل ، تعمیق وتثبیت یادگیری ، تقلیل نیروی انسانی با امور اجرایی دوره ها و همچنین کاهش چشمگیر هزینه های مالی ، تاکید کرد: بهره گیری از  مدل ها و شیوه های متنوع و نوین آموزش ، در زمان و مکان دلخواه ، علاوه بر مزایای آن می تواند موجبات افزایش شوق یادگیری در فراگیران را بوجود آورد.