کفاش: طلبه و مربی تربیتی از فضای مجازی دور نباشد
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: طلبه و مربی تربیتی که مدعی تربیت کودک است اگر از فضای مجازی دور باشد از کار تربیتی خود بازمانده است.
حمیدرضا کفاش طی سخنانی در مراسم تقدیر از ائمه جماعات موفق سراسر کشور در قم که صبح امروز در مجتمع فرهنگی یاوران مهدی(عج) جمکران برگزار شد، ابتدا با گرامیداشت یاد و خاطره 36 هزار شهید دانش آموز و 5 هزار شهید فرهنگی بخصوص شهیدان رجایی و باهنر را گرامی داشت و گفت: شهدا با تبعیت از امر ولایت، رسم و راه دفاع از دین را به ما آموختند.
وی خطاب به شرکت کنندگان در همایش گفت: حضور شما موید این مطلب است که اگر قرار است تحولی در جامعه صورت پذیرد، منشاء آن آموزش و پرورش و مدارس است و حضرت امام(ره) و مقام معظم رهبری نیز این جایگاه رفیع را مبداء هر تحولی ذکر نموده و تاکید کرده اند که آینده کشور ما بدست نوجوانان است.
رئیس سازمان دانش آموزی وزارت آموزش و پرورش حضور علما و روحانیون را در نماز های جماعت مدارس موجب افتخار نظام تعلیم و تربیت دانست و افزود: این حضور جوانان ما را بیش از پیش به تربیت اسلامی و دینی نزدیک می کند.
وی تشکیل این همایش را مورد توجه قرار داد و خاطرنشان ساخت: همایش تقدیر از ائمه جماعات در جوار حرم کریمه اهل بیت(س) بیش از جنبه تقدیری که شکر نعمت، باعث فزونی نعمت است، پیام و جنبه تربیتی دارد و مقدمه ای برای تقویت نماز در مدارس کشور است.
کفاش تاکید کرد: ما وظیفه داریم به عنوان یک دستگاه دولتی هر از چند گاهی از انسان های خدوم و کسانی که در راستای برپایی نماز جماعت در مدارس تلاش می کنند تقدیر کنیم زیرا زنده کردن روحیه سپاس و تقدیر در جامعه، مقدمه شکر خدا و اقامه نماز است.
وی ادامه داد: کسی که در مقابل نعماتی مثل پدر و مادر و استاد و همه کسانی که حقی بر گردن او دارند، سپاسگذاری نکند، در مقابل خداوند هم پیشانی بر خاک نخواهد سائید و در واقع یادآوری سپاس از پدر و مادر، سوق دادن به سپاس بزرگتر یعنی اقامه نماز در پیشگاه بی نیاز است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به نزدیکی ایام دهه فجر به دوران خفقان قبل از انقلاب اشاره کرد و اذعان داشت: در آن دوران دانشجویان برای اقامه نماز خجالت می کشیدند و بودند افرادی که به جرم همین اقامه نماز و ترویج معنویات مظلومانه و بی گناه جان خود را از دست می دادند.
وی ادامه داد: امروز نیز دشمن به شیوه ای دیگر با وارونه جلوه دادن حقایق هجمه بزرگی را بر علیه جوانان ما تدارک دیده و این ظلم بزرگ را با اصرار زیاد هر روز در ابعاد وسیعتری دنبال می نماید.
کفاش تکریم انسان ها را گامی در جهت سپاس از آنها برشمرد و یادآور شد: انسان تشنه محبت است و دوست دارد کارهای خوب او الگو شود و هر چند مادیات و اقتصاد، مهم است اما اصل، بر تکریم و عزت نفس و بزرگواری اوست.
وی با اشاره به اینکه یاد بزرگان، ما را زنده می کند، گفت: بزرگان حوزه و دانشگاه کسانی بودند که از دنیا و مکنت آن کم بهره اما بسیار تاثیر گذار بودند و آثار ماندگاری را خلق نمودند، کما اینکه قرن ها لازمست تا فهم تفسیر المیزان علامه طباطبایی میسور شود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزرات آموزش و پرورش با اشاره به وقفه چند ساله در برپایی همایش تقدیر از ائمه جماعات و فعالان نماز در مدارس ابراز داشت: لازمست این کار در سطح کشور به مناسبت های گوناگون با وسعتی بیشتر و در محیط های کوچکتر ادامه یابد زیرا در روحیه نوجوانان و جوانان تاثیرگذار خواهد بود.
وی حضور طلاب و روحانیون را در مدارس از حنبه الگویی مورد توجه قرار داد و با ذکر خاطراتی از برخورد کرامت آمیز حضرت امام(ره) با پزشک خود افزود: گفتار و رفتار روحانیون قطعا تاثیر تربیتی فراوانی بر دانش آموزان دارد و جوانان و نوجوانان اگر کسی را دوست بدارند، رفتار او را ملکه قرار می دهند.
کفاش با اشاره به اینکه دشمن بسیار تلاش می کند پیوند بین مردم و روحانیت را تضعیف کند و برش دهد، گفت: دشمن به شیوه های مختلف در صدد نشان دادن ارتباط ضعیفی بین مردم و روحانیت و مساجد است در حالی که حضرت امام(ره) که تربیت شده مکتب اسلام هستند، فرمودند مساجد سنگر است و مردم همواره با مساجد در ارتباط بوده اند.
وی با تاکید بر نقش روحانیت در دفاع از اسلام یادآور شد: آن چیزی که مکتب و دین را حفظ کرد، حوزه های علمیه بود و اگر این نقش و احترام به روحانیت تضعیف شود، لطمات بزرگی خواهیم خورد و آموزش و پرورش می تواند با تقویت حضور طلاب و روحانیون در مدارس، این پیوند را بخوبی برقرار و تقویت نماید.
رئیس ستاد اقامه نماز در مدارس کشور با تاکید بر اهمیت ارتباط با نسل جوان و نوجوان گفت: ارتباط با نوجوانان بخصوص در سنین پائین تر هنر و مهارت خاصی را می طلبد و ضرورت دارد روحانیون در این حوزه به شکل تخصصی وارد شوند.
تاکید بر ضرورت آشنایی روحانیون با فضای مجازی
رئیس سازمان دانش آموزی وزارت آموزش و پرورش در ادامه آشنایی به مهارت های هنری و فضای مجازی را مورد تاکید قرار داد و افزود: زندگی نوجوان و جوان نسل امروز با تکنولوژی عجین شده و کسانی که مدعی تربیت هستند، اگر از فضای مجازی دور بمانند، از تربیت عقب می افتند.
کفاش دل جوانان و نوجوانان را همچون ظرفی پاک تلقی کرد و با اشاره به فعالیت بیش از 8 هزار سایت مستهجن و غیر اخلاقی گفت: لازمه ورود به فضای مجازی داشتن روحیه فعال و تهاجمی است و باید در فضای جنگ نرم ابتکار عمل از دشمن گرفته شود و ظرف پاک دل جوانان از آنچه دشمن برای آن تدارک دیده، دور بماند.
وی استان قم را پیشرو در اجرای برنامه های تربیتی بزرگ در کشور خواند و افزود: امروز در قم دهها موسسه فعالیت مجازی ایجاد شده و باید از طلابی که در این فضا فعالیت تربیتی و فرهنگی می کنند، تقدیر کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اذعان به اینکه کار تربیتی در مدارس مشقت و ظرافت خاص خود را دارد، موعظه و تذکر و لزوم ارتباط صحیح و سالم را در این راستا ضروری دانست و بیان داشت: نگاه تربیتی به بچه ها باید برگرفته از فرمایش حضرت علی(ع) باشد که فرمودند: تو موجود ضعیفی نیستی بلکه در درون تو دنیای بزرگی نهفته است.
وی کیفیت برگزاری نماز جماعت را در مدرسه مهم توصیف کرد و خاطرنشان ساخت: نباید کیفیت را فدای کمیت کرد بلکه باید به استمرار و تاثیرگذاری آن توجه نمود تا شاهد تربیت گل هایی معطر و انسان هایی وارسته باشیم.
محکومیت توهین به ساحت مقدس پیامبر اسلام(ص)
کفاش در بخش پایانی سخنان خود با اشاره به اهانت مجله فرانسوی شارلی ابدو به ساحت پیامبر اکرم(ص) که خود سرچشمه مکارم اخلاق است، یادآور شد: عشق به پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) در جان مسلمانان رسوخ کرده و هیچ کس را یارای آن نیست این محبت و ارادت را از دل مسلمانان خارج نماید.
وی با عنوان اینکه عدو شود سبب خیر اگر خدا خواهد، این اقدام موهن نشریه فرانسوی را باعث انسجام و بیداری بیشتر مسلمانان در دفاع از مقدسات دینی برشمرد و افزود: حرکت شوم و لجبازی استکبار جهانی و اسلام ستیزان را محکوم می کنیم و در مقابله با عناد آنان با مقدسات، بذر عشق و محبت به پیامبر و اهل بیت(ع) را در دل های پاک و باصفای جوانان خواهیم کاشت.