در حال بارگذاری ...

معرفی 45 کتاب برتر تربیتی و آموزشی در روز 23 دیماه

در مراسم اختتامیه یازدهمین جشنواره کتاب های تربیتی و آموزشی رشد، 45 اثر برتر از میان هزار و 534 اثر معرفی خواهند شد

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در یازدهمین جشنواره کتاب های آموزشی و تربیتی رشد، یک هزارو 534 اثردر 13 حوزه و 32 گروه مورد داوری قرار گرفتند که از این تعداد 45 اثر در اختتامیه جشنواره به عنوان آثار برتر در حوزه های تربیتی و آموزشی معرفی خواهند شد.

 

در یازدهمین دوره از این جشنواره بیشترین آثار به گروه پیش دبستانی تعلق داشته است و از این گروه 22 اثر به مرحله نهایی داوری راه یافته است.

 

در این دوره همچنین برای نخستین بار آثار مولفان در سه گروه شعر، داستان و نمایشنامه مورد بررسی قرار گرفت که 12 اثر به عنوان نامزدهای یازدهمین جشنواره کتاب های تربیتی و آموزشی انتخاب شدند.

 

6 اثر ازاین گروه به حوزه داستان، 4 اثر به حوزه نمایشنامه و 2 اثر به حوزه شعرتعلق دارند.

 

در گروه زبان و ادبیات فارسی 5 عنوان اثر به عنوان نامزد به دور نهایی راه یافته است و در گروه شیمی نیز که در دوره قبل هیچ کاندیدای نهایی معرفی نشد، 4 اثر به مرحله نهایی راه یافتند.

 

بر اساس رای داوران، گروه تفکر، پژوهش و سبک زندگی هر کدام با 8 اثر بیشترین آثار را برای مرحله نهایی رقابت ها معرفی کردند و کمترین آثار انتخاب شده برای مرحله رقابت نهایی متعلق به گروه های فلسفه و کشاورزی است.

 

گفتنی است؛ مراسم اختتامیه یازدهمین جشنواره رشد در روز سه شنبه 23 دی ماه در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار خواهد شد.




مطالب مرتبط

انتخابات شوراهای دانش‌‌آموزی تمرین دموکراسی و یک موقعیت موثر تربیتی است

انتخابات شوراهای دانش‌‌آموزی تمرین دموکراسی و یک موقعیت موثر تربیتی است

تهران (پانا)‌ - بیست‌و‌هفتمین دوره انتخابات شوراهای دانش‌آموزی صبح امروز شنبه ‌12 آبان 1403 در مدارس سراسر کشور با شعار محوری «شورای دانش‌آموزی برای ایران برای مدرسه» در مدارس سراسر کشور و به‌صورت نمادین در تهران با حضور وزیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی و فرهنگی در دبیرستان ...

|

«کلینیک آموزشی تربیتی مدرسه» منجر به کاهش مشکلات دانش‌آموزان شد

«کلینیک آموزشی تربیتی مدرسه» منجر به کاهش مشکلات دانش‌آموزان شد

تهران (پانا) - یکی از معلمان منتخب سال ۱۴۰۱ پاکدشت می‌گوید پس از بازگشایی مدارس در فرودین ۱۴۰۱، دانش‌آموزان مشکلات آموزشی و تربیتی متعددی داشتند که طراحی «کلینیک آموزشی تربیتی» منجر به کاهش مشکلات دانش‌آموزان شد.

|

نظرات کاربران