توسعه فرهنگ کتاب و کتابخوانی روحیه پرسشگری دردانش آموزان را افزایش می دهد
وزیرآموزش وپرورش با بیان این که دانش آموزان تا به مسئله ای برخورد نکنند درصدد پیدا کردن پاسخ آن بر نمی آیند گفت: توسعه فرهنگ کتاب و کتابخوانی روحیه پرسشگری دردانش آموزان را افزایش می دهد.
به گزارش مرکزاطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، علی اصغر فانی در بازدیداز سازمان اسناد وکتابخانه ملی، با اشاره به سخنان رئیس جمهور دربازگشایی مدارس در مهرماه سال 1392 ،اظهارکرد: توسعه فرهنگ کتاب و کتاب خوانی و تقویت روحیه پرسشگری دانش آموزان از اهداف اساسی آموزش وپرورش است.
وی آشنایی دانش آموزان با گنجینه عظیم کتابخانه ملی رابسیار ارزشمند خواند وافزود: باید از ذخائر این مجموعه برای استفاده نسل های آینده بهره برداری کنیم.
عضوکابینه تدبیر وامید تصریح کرد: همچنین با توجه به فراگیر بودن آموزش و پرورش در سطح کشور می توانیم طرحی را برای دعوت خانواده ها برای واسپاری نسخ خطی به کتابخانه ملی را به اجرا برسانیم.
فانی دارالفنون را نخستین مدرسه ایرانی و افتخاری برای آموزش و پرورش معرفی وخاطرنشان کرد: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به عنوان نماینده آموزش وپرورش ماموریت داردتانسبت به بازسازی این بنای ارزشمند فرهنگی اقدامات لازم راانجام دهد.
وی ازهمکاری خوب شهرداری تهران برای احیای مدرسه دارالفنون خبرداد وافزود: هماهنگی های خوب سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری هم درمرمت دارالفنون موثربوده است.
وزیرآموزش وپرورش ادامه داد:آموزش وپرورش می تواند از تجارب و همکاری های سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در احیای محل مدرسه دارالفنون استفاده کند و قصد دارد مدرسه دارالفنون را به عنوان مرکز اسناد آموزش و پرورش بازسازی کند.
شایان ذکراست؛ به پیشنهاد رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی مقرر شد نماینده ای از سوی این سازمان و وزارت آموزش پرورش ابعاد همکاری این سازمان و وزارتخانه را بررسی کنند و حجت الاسلام دکتر محمدیان معاون وزیر آموزش و پرورش و دکتر خسروی معاون سازمان اسناد و کتابخانه ملی برای این امر انتخاب شدند.
