در حال بارگذاری ...
    
  • پژوهش سراها به تربیت دانش آموزان در دانش نانو کمک می کنند

    پژوهش سراها کمک می کنند تا دانشمندان کوچک تربیت کنیم زیرا در آینده 70 درصد از مشاغل دنیا را فناوری های نو تشکیل می دهد

    علی اصغرفانی در مراسم افتتاحیه شبکه آزمایشگاه های دانش آموزی فناوری نانو (توانا) که صبح امروز در پژوهش سرای دانش آموزی بصیرت شهر ری برگزار شد اظهار داشت: یکی از کارکردهای آموزش و پرورش در دنیا تامین زیرساخت نیروی انسانی هر کشور در آینده است.

    وی با بیان اینکه آموزش و پرورش در دنیا در 4 رکن استوار است ادامه داد: آموختن برای دانستن، آموختن برای به کار بستن، آموختن برای زیستن و آموختن برای با دیگران زیستن است که پژوهش سراهای دانش آموزی و آزمایشگاه های مدرسه ای و مرکزی به رکن آموختن برای به کار بستن کمک می کند.

    وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: دانش آموزان در آزمایشگاه ها و پژوهش سراها می آموزند آنچه را که یاد گرفته اند به کار ببندند که این خود زمینه ساز برای تامین نیروی انسانی کشور است.

    فانی در ادامه گفت: پژوهش سراها کمک می کنند تا دانشمندان کوچک کشور را تربیت کنیم باید در حوزه های نانو ، آی تی ، هوافضا و محیط زیست فعالیت داشته باشیم زیرا در آینده 70 درصد از مشاغل دنیا را فناوری های نو تشکیل می دهد.

    وی ادامه داد: معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری کار بسیار بزرگی انجام داده که با نهاد زیرساختی آموزش و پرورش همکاری می کند تا از غافله فناوری های نو عقب نماند.

    وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تا پایان دولت گذشته 300 پژوهش سرا در کشور وجود داشت گفت: در حدود یک سال که از عمر دولت می گذرد 101 پژوهش سرا به آن افزوده شد و تعداد آنها به 401 پژوهش سرا برای تربیت دانشمندهای آینده کشور افزایش یافت.

    وی یادآور شد: مشارکت آموزش و پرورش با سایر نهادها اعم از دولتی، مردمی و ... از سیاست های جدی در دولت یازدهم است و تا پایان امسال 42 آزمایشگاه نانو در کل کشور راه اندازی خواهد شد که اکنون 8 آزمایشگاه آن افتتاح شده است.

     

    وی ادامه  داد:70 درصد منابع آن را معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و 30 درصد آن را آموزش و پرورش تامین می کند.

    فانی یاداور شد: امیدواریم که بتوانیم در نمایشگاه اردیبهشت سال آینده آموختن برای به کار بستن را به طور عملی تجربه کنیم.




    مطالب مرتبط

    ملکی: رابطه پژوهش با برنامه ریزی درسی یک ضرورت ذاتی است

    ملکی: رابطه پژوهش با برنامه ریزی درسی یک ضرورت ذاتی است

    تهران (پانا) - معاون وزیر در آغاز فعالیت شورای پژوهشی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ضمن تاکید بر لزوم توجه بر پژوهش، گفت رابطه پژوهش با برنامه ریزی درسی یک ضرورت ذاتی است که نمی‌توان از آن به سادگی گذشت.

    |

    ساخت کلاه ایمنی هوشمند توسط دانش آموزبیرجندی

    ساخت کلاه ایمنی هوشمند توسط دانش آموزبیرجندی

    صادف پدر سخت اورا آشفته کرده بود هر لحظه با خود می اندیشید اگر اتفاقی برای پدرم می افتاد چه می کردم دائم صحنه را برای خودش مرور می کردیازده سالش بود ولی این اتفاق چنان تاثیری در روحیه اش گذاشته بود که نمیتوانست آن را لحظه ای از ذهنش دور کند باخود می اندیشید اگر دایی من نبودکه ...

    |

    نظرات کاربران