در حال بارگذاری ...
    
  • مدیران، پذیرای نقدهای سازنده معلمان باشند

    مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با تاکید بر اهمیت بهره گیری ازدیدگاه ها و نظرات معلمان، گفت: فرهنگ پرسش و پرسشگری در صورتی در مدارس جاری و نهادینه می شود که مدیران، به نقد های معلمان توجه کنند و پذیرای این نقد ها باشند.

    به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان همدان، دکتر فولادوند در جمع روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان با گرامی داشت هفته بسیج گفت: این هفته فرصتی بود برای یادآوری دوران دفاع مقدس و ارج نهادن به مجاهدت ها وتلاش های کسانی که با ایثار و ازخود گذشتگی، عظمت و شکوه را برای ملت ایران به ارمغان آوردند.

     

    فولادوند در ادامه با بیان این که ارزیابی از میزان تغییر رفتار دانش آموزان و رشد تربیتی آنها از اهمیت بالایی برخوردار است، تصریح کرد: باید تلاش کنیم حاصل زحمات و تلاش ها به رفتارهای انسانی منتهی شود و در رفتار روزمره ی دانش آموزان تبلور پیدا کند.

     

    وی افزود: اهداف تعلیم وتربیت زمانی محقق می شود که این تغییر رفتار در دانش آموزان در جهت مثبت مشاهده گردد.

     

    فولادوند با تاکید بر  ضرورت آموزش معارف به دانش آموزان تصریح کرد: باید فهرستی از معروف های مورد نیاز را در مدارس داشته باشیم و آن را در جهت عملیاتی کردن سوق دهیم.

     

    وی با اشاره به منشور فرهنگی استان همدان تصریح کرد: در این منشور بخش مهمی از وظایف، به آموزش و پرورش بر می گردد و ما باید در جهت تحقق آن تلاش کنیم.

     

    مدیر کل آموزش و پرورش استان با بیان این که آموزش و پرورش متعلق به همه است، تاکید کرد: باید تلاش کنیم آموزش و پرورش به دور از کشمکش های سیاسی  به سمت تعالی حرکت کند.

     

    فولادوند در ادامه با تاکید بر اهمیت بهره گیری ازدیدگاه ها و نظرات معلمان، گفت: فرهنگ پرسش و پرسشگری در صورتی در مدارس جاری و نهادینه می شود که مدیران  به حرف ها ونقد های معلمان توجه کنند و پذیرای این نقد ها باشند.

     

    وی با بیان این که تلاش می کنیم تا برنامه هایی چون "تریبون آزاد" برای معلمان را اجرا کنیم تصریح کرد: باید فضایی ایجاد شود تا معلمان بتوانند آزادانه دغدغه های خود را مطرح کنند.

     

    مدیر کل آموزش و پرورش استان تاکید کرد: اگر نقد به صورت فرهنگ درآید، چهارچوب ها و قواعد آن نیز رعایت خواهد شد اما درعین حال مدیران باید  آستانه تحمل خود را بالا ببرند و  پاسخگو باشند.

     

    وی با بیان این که رفتارتحکمی در آموزش و پرورش جایگاهی ندارد، افزود: شفاف سازی، بیان آزادانه خواسته ها و پاسخگویی مدیران باعث رشد آموزش و پرورش می شود.




    مطالب مرتبط

    کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

    کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

    تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه پایه شخصیتی و هویتی دانش‌آموزان در مدارس شکل می‌گیرد؛ گفت معلم مهم‌ترین عنصر در نظام آموزش و پرورش بوده و تربیت که یک امر انسانی است در وهله نخست توسط معلمان انجام می‌شود.

    |

    باید به‌جای آموزش‌وپرورش، نهادهای دیگر کشور قدردان معلمان باشند

    باید به‌جای آموزش‌وپرورش، نهادهای دیگر کشور قدردان معلمان باشند

    تهران (پانا) - ‌یک معلم باسابقه معتقد است در هفته گرامی‌داشت مقام معلم باید به جای وزارت آموزش‌وپرورش، سایر نهادهای بالادستی کشور مقام معلم را گرامی بدارند و از آن‌ها تقدیر کنند تا جایگاه و منزلت معلم در جامعه ارتقا پیدا کند.

    |

    نظرات کاربران