در حال بارگذاری ...
    
  • چگونگی رتبه‌بندی معلمان اعلام شد

    معاون آموزش متوسطه گروه‌های آموزشی را دارای نقش مرجعیت علمی در مدارس و استان‌ها دانست.

    ابراهیم سحرخیز، در اولین همایش کشوری سرگروه‌های آموزشی متوسطه نظری، فنی و حرفه‌ای کار دانش و راهنمایی تحصیلی با مولفان کتب درسی که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، اظهار کرد: عنصری‌ترین و محوری‌ترین عامل تحول در آموزش و پرورش معلم است و این نگاه نیز در سند تحول بنیادین مورد تاکید قرار گرفته است.

    وی با اعلام اینکه ارتباط گروه‌های آموزشی و گروه‌های تالیف کتب درسی همواره مورد تاکید قرار داشته است، افزود: امسال گروه‌های آموزشی به عضویت گروه‌های درسی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی قرار گرفته‌اند که قطعا تاثیر بسیاری در راستای همکارهای این دو بخش خواهد داشت.

    سحرخیز با اعلام اینکه توانمند سازی نیروی انسانی آموزش و پرورش مورد تاکید است، تصریح کرد: صلاحیت درسی، اعتقادی، تخصصی و علمی معلمان، نظام رتبه‌بندی و کارآمدی آنها را تشکیل و نشان خواهد داد.

    معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد:‌ امسال گروه‌ های آموزشی به نقد و بررسی کتب درسی، پایش نحوه آموزش معلمان، سنجش و ارزشیابی و بررسی راه‌کارهای استفاده از فناوری‌های نوین آموزش، خواهند پرداخت.

    وی ایجاد دانشگاه فرهنگیان را طرحی موثر و با برکت برای آموزش و پرورش دانست و ادامه داد: بهمن ماه امسال 25 هزار دانشجو با ورود به این دانشگاه مشغول به تحصیل خواهند شد که تمامی آنها براساس برنامه و نیاز آموزش و پرورش جذب شده‌اند.

    سحر خیز خاطرنشان کرد: گروه‌های آموزشی در سراسر کشور ، دارای افرادی با مدارک تحصیلی حداقل فوق لیسانس هستند که نشان از سطح علمی بالای معلمان در سراسر کشور دارد.




    مطالب مرتبط

    مجلس شورای اسلامی بالا ترین و اصلی‌ترین ظرفیت آموزش و پرورش برای تحول است

    مجلس شورای اسلامی بالا ترین و اصلی‌ترین ظرفیت آموزش و پرورش برای تحول است

    تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت آموزش و پرورش به آرامش نیاز دارد و یکی از مسیرهای ایجاد این آرامش ، فعالیت‌هایی است که در حوزه امور مجلس صورت می‌پذیرد لذا نقش کارکنان حوزه امور مجلس وزارت بسیار مهم است که لااقل از آن حیث آسیب نبینیم

    |

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    نخبگان موتورهای پیشران تحول در کشور هستند

    نخبگان موتورهای پیشران تحول در کشور هستند

    تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در هر جامعه‌ای حدود ۱.۵ تا ۳ درصد از آن را نخبگان تشکیل می‌دهند، بر شناخت و مطالعه تاریخ توسط نخبگان برای پیروزی در جنگ روایت‌ها تاکید کرد.

    |

    نظرات کاربران