معلمان پایه ششم نیاز به توانمند سازی دارند/ کمبود نیروی انسانی در دوره ابتدایی
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: با توجه به تجربه خوب مربیان دوره پیش دبستانی و اینکه این دوره به صورت غیردولتی اداره می شود، می توان بخش قابل توجهی از کمبود نیروها را این گونه برطرف کرد.
محمد دیمه ور افزود: زمانی که نقش و جایگاه آموزش و پرورش خوب شناخته شود، می توان به مسایل آن عالمانه نگاه کرد.
وی اظهار داشت: در کشور ما رخدادهای اجتماعی نقش آموزش و پرورش را برجسته تر می کند و مسئولان آموزش و پرورش روز به روز متوجه اثربخشی این وزارت خانه می شوند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: برخی از خلاها و مشکلاتی که در جامعه وجود دارد، باید آسیب شناسی شود چون اگر در برخی موارد آموزش و پرورش درست تدبیر می شد، ظهور و بروز آسیب ها از بین می رفت.
دیمه ور اشاره کرد: ایجاد گفتمان سازی از بروز این مشکلات و آسیب ها جلوگیری می کند.
وی درباره کمبود معلم در دوره ابتدایی مناطق محروم، عنوان کرد: در دوره ابتدایی کمبود معلم داریم زیرا در 2 سال اخیر ورودی به دوره ابتدایی نداشته ایم و با اضافه شدن پایه ششم، افرادی که متخصص نبودند، وارد فعالیت شدند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه معلمان پایه ششم کماکان نیاز به توانمندسازی دارند، گفت: تنها معبر ورود نیروی انسانی به آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان است که تاکنون نیرویی را وارد دوره ابتدایی نکرده است.
دیمه ور افزود: می توان از نیروهای پیش دبستانی برای کمبود نیروی انسانی دوره ابتدایی استفاده کرد.
وی تاکید کرد: با توجه به تجربه خوب مربیان دوره پیش دبستانی و اینکه این دوره به صورت غیردولتی اداره می شود، می توان بخش قابل توجهی از کمبود نیروها را این گونه برطرف کرد.
