اختصاص 10 میلیارد تومان سرانه به مدارس مناطق آزاد/ تامین کمبود معلم مناطق آزاد از استانهای همجوار

حجت الاسلام محمدعلی زم در مراسم امضای تفاهمنامه این شورا و آموزش و پرورش که پیش از ظهر دیروز در محل شورای عالی مناطق آزاد برگزار شد، گفت: تمام دستگاه های دولتی و تصمیم سازان در زمینه آموزش باید برای ارتقای کیفی آموزش و پرورش قدم بردارند.

وی با اشاره به اینکه متاسفانه مناطق آزاد با توسعه نامطلوب نیروی انسانی مواجه هستند گفت: برای تامین نیروی کارآمد که بتواند آموزش متناسب با اهداف نظام را داشته باشد و همچنین برای تغییر محتوای درسی دانش آموزان در این مناطق نیازمند تحول جدی هستی.

معاون فرهنگی اجتماعی شورای عالی مناطق آزاد در پاسخ به سوال خبرنگاری مبنی بر این که هزینه ساخت و ساز مدرسه در مناطق آزاد بسیار گران است، شما چه امکاناتی قرار است در اختیار آموزش و پرورش قرار دهید گفت: با توجه به این که مناطق سرمایه گذار و  صاحبان کارخانه و صنایع زیادی دارد می توان از ظرفیت این افراد و همچنین خیرین برای ساخت مدرسه استفاده کرد.

زم ادامه داد: البته بنا نداریم به ساخت و ساز مدرسه رو آوریم بلکه می خواهیم از نظر کیفی و محتوایی نظام آموزشی را در مناطق آزاد متحول کنیم.

وی افزود: در این تفاهمنامه علاوه بر آموزش و پرورش و مناطق آزاد ضلع سومی به نام بخش خصوصی وجود دارد که ما باید در این راستا علاوه بر غنی سازی محتویات آموزش، بخش خصوصی را به عنوان سیاست سازگار فعال کنیم و با این اقدام بتوانیم از تصدی گیری بیرون بیاییم.

معاون فرهنگی اجتماعی شورای عالی مناطق آزاد در پاسخ به سئوال خبرنگار مهر درباره تعداد معلمان مناطق آزاد و اینکه قرار است بر اساس این تفاهمنامه چه تعداد معلم به این مناطق اعزام شود، گفت: در حال حاضر 10 هزار معلم در مناطق آزاد وجود دارد که البته هدف ما بالا بردن سطح کیفی معلمان است نه افزایش کمی آنها به همین دلیل در ابتدا در نظر داریم برای معلمان بومی این منطقه دوره های ضمن خدمتی را برگزار کنیم و حتی قرار شده کلاس های تجمیعی در این مناطق برگزار شود. البته براساس این تفاهمنامه در صورت کمبود معلم از استانهای همجوار نیز معلم به این مناطق اعزام خواهند شد.

وی با اشاره به اینکه اولویت ما برای اجری این تفاهمنامه منطقه آزاد اروند است، گفت: در واقع اروند جزو مناطق جنگی و محروم بوده که دارای 400 مدرسه و بیشترین جمعیت در منطقه آزاد است. همچنین در مناطق آزاد 150 هزار دانش آموز و 1219 مدرسه وجود دارد.

زم خاطرنشان کرد: بنا داریم براساس تصمیمات کارشناسی و اطلاعاتی که از هر منطقه به دست ما می رسد معلم به این مناطق اعزام کنیم البته اولویت ما اعزام معلمان از استان های همجوار است.

معاون فرهنگی اجتماعی شورای عالی مناطق آزاد از فعال شدن انجمن خیرین مدرسه ساز در مناطق آزاد خبر داد و گفت: اگر خیرین پای کار بیایند آموزش و پرورش و مناطق آزاد دیگر مجبور نیست پول خود را صرف ساخت و ساز مدرسه کند.

همچنین در این مراسم معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی با اشاره به اینکه رویکرد اصلی ما در تدوین این تفاهمنامه ایجاد انگیزه برای نیروی انسانی و  معلمان مناطق آزاد بوده است، اظهار داشت: تحول کمی و کیفی آموزشی در این مناطق از جمله اهداف اصلی این تفاهمنامه است؛ چرا که متاسفانه برخی از مدارس مناطق آزاد از کیفیت آموزشی خوبی برخودار نیستند و ما در این راستا موظف هستیم برای ایجاد یک الگو در کشور از همین مناطق شروع کنیم و امیدوارم در بازه زمانی 5 ساله بتوانیم شاهد شکوفایی و تحول آموزشی و بازسازی محتوا و فضای مناسب آموزشی در این مناطق باشیم.

وی درباره امتیازات و پاداشهای ویژه ای که برای معلمان این مناطق در نظر گرفته شده است، گفت: در حال حاضر آیین نامه نحوه پرداخت حقوق و مزایای معلمان در این مناطق در دست تدوین است که به زودی جزئیات آن اعلام خواهد شد اما آن چیزی که مشخص است این است که سعی می کنیم از معلمان توانمند بومی بهره ببریم. البته برای معلمانی که به این مناطق عزام می شوند پاداش های ویژه ای پایان سال به آنها داده خواهد شد.