در حال بارگذاری ...

توسعه کشور به دست معلمان رقم می خورد

مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش توسعه کشور را مرهون تلاش های معلمان دانست.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سید کاظم اکرمی در حاشیه سی و  یکمین اجلاس روسای آموزش و پرورش مناطق کشور با بیان این که نقش معلمان در توسعه نباید مغفول بماند، گفت: برآیند شش ساحت مورد اشاره در سند تحول بنیادین سبب ایجاد توسعه در کشور است که این مهم بدون توجه به ارتقای مهارت های معلمان میسر نخواهد شد.

 

وی ادامه داد: در کنار نقش معلمان و اساتید، دولت ها هم باید توسعه خواه باشند و راه و روش ایجاد توسعه را فراهم کند.

 

اکرمی کیفیت آموزش و پرورش را منوط به ارزیابی خروجی های نظام تعلیم و تربیت دانست و تصریح کرد: نظام تعلیم و تربیت در زمینه انتقال، دانش عملکردی قابل قبول داشته است اما در حوزه تربیت نیازمند بازنگری در  روش ها هستیم.

 

وی تدین، میهن دوستی، احساس مسئولیت و مشارکت جویی را از ویژگی هایی برشمردکه لازم است با رویکرد ویژه در دانش آموزان ایجاد و تقویت شود.

 

مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش نقش خانواده، مدرسه، جامعه ایران و جامعه جهانی را در فرایند تکوین شخصیت دانش آموزان بسیار مهم ارزیابی کرد و خاطرنشان کرد: باید تیمی متشکل از اساتید روانشناسی و علوم تربیتی با تحقیقی بی طرفانه و واقع بینانه موانع  پرورش مطلوب را موشکافی کند.

 

وی سند تحول را در بعد آسیب شناسی مسائل تربیتی ضعیف ارزیابی کرد و افزود: در این سند پیرامون آسیب شناسی وضعیت کنونی تربیت دانش آموزان کار چندانی صورت نگرفته و راهکارهای حل مشکلات دیده نشده است.

 

وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان این که معلمان باید بتوانند پاسخگوی نیاز روز دانش آموزان در بعد آموزشی و تربیتی باشد به معلمان توصیه کرد: از مطالعه و پژوهش غفلت نکنید.




مطالب مرتبط

کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه پایه شخصیتی و هویتی دانش‌آموزان در مدارس شکل می‌گیرد؛ گفت معلم مهم‌ترین عنصر در نظام آموزش و پرورش بوده و تربیت که یک امر انسانی است در وهله نخست توسط معلمان انجام می‌شود.

|

باید به‌جای آموزش‌وپرورش، نهادهای دیگر کشور قدردان معلمان باشند

باید به‌جای آموزش‌وپرورش، نهادهای دیگر کشور قدردان معلمان باشند

تهران (پانا) - ‌یک معلم باسابقه معتقد است در هفته گرامی‌داشت مقام معلم باید به جای وزارت آموزش‌وپرورش، سایر نهادهای بالادستی کشور مقام معلم را گرامی بدارند و از آن‌ها تقدیر کنند تا جایگاه و منزلت معلم در جامعه ارتقا پیدا کند.

|

نظرات کاربران