در حال بارگذاری ...
    
  • آموزش تخصص قرآن کریم در 2300 مدرسه قرآنی کشور

    مدیرکل دفتر امور قرآن، نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه 2300 مدرسه قرآنی در کشور وجود دارد؛ گفت: مدارس قرآنی به عنوان مکمل آموزشهای قرآنی در مدارس عمل می کنند و آموزش در آنان تخصصی تر است.

    محمدرضا مسیب زاده در حاشیه برگزاری سی و دومین دوره از مسابقات سراسری قرآن و عترت دانش آموزان کشور در ارومیه اظهارکرد: پس از پیروزی انقلاب اسلامی در کلیه مدارس کشور، قرآن به عنوان یکی از محورها و شاخصها در تعلیم و تربیت لحاظ شده است و در کنار آموزشهای جاری خود آموزشهایی را نیز با صبغه قرآنی آغاز کرده اند.

    مدیرکل دفتر امور قرآن، نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: مدارس قرآنی به عنوان مکمل آموزش های قرآنی در مدارس عمل می کنند ولی آموزش در آنان تخصصی تر است.

    وی با بیان این که امسال نیز در راستای توسعه و ترویج فرهنگ قرآنی 600 دارالقرآن در کشور راه اندازی می شود، خاطر نشان کرد: نهضت ملی حفظ قرآن کریم در سال اول با ثبت نام یک میلیون و 500 هزار نفر آغاز می شود که از این تعداد یک میلیون و پنج هزار نفر موفق به کسب حد نصاب لازم شده اند.

    مسیب زاده افزود: در سال دوم نیز سه میلیون و 900 هزار نفر در این طرح مشارکت کردند که با هدف ارتقای آموزه های قرآنی و ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای یادگیری قرآن و معارف اسلامی انجام می شود.

    وی جذب پنج هزار مربی قرآنی را در آموزش و پرورش گامی مهم و مثبت ارزیابی کرد و افزود: حضور افراد نخبه قرآنی در بدنه آموزش و پرورش در اشاعه فرهنگ قرآنی و اسلامی در میان دانش آموزان نقش به سزایی دارد.

    گفتنی است؛ سی و دومین دوره از مسابقات قرآن، نماز و عترت دانش آموزان کشور که از روز 22 مرداد در ارومیه آغاز شده است تا 30 مرداد ماه در دانشگاه ارومیه اجرا می شود.




    مطالب مرتبط

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

    |

    نظرات کاربران