سال آخر فعالیت دولت دهم ، پرکارترین سال آموزش و پرورش

حاجی بابایی وزیر آموزش و پرورشی در این باره گفته است: آموزش و پرورش در آخرین سال دولت دهم پرکارترین سال خود را پشت سر خواهد گذاشت و همت و تلاش مسوولان آموزش وپرورش باعث تحقق تحول بنیادین خواهد شد.

** آغاز توزیع کتاب های درسی با تغییرات کلی

در حالی از هجدهم شهریور ماه در تهران و از روز دوشنبه گذشته در برخی از شهرستان ها توزیع کتاب های درسی در 5 هزار و 400 کتابفروشی آغاز شده که حجت الاسلام ˈمحی الدین بهرام محمدیانˈ معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش چندی پیش در آیین رونمایی از کتاب استان شناسی همدان اعلام کرد: برخی از کتاب های سال جدید تحصیلی تغییر کلی و جزیی پیدا کرده است.
** تغییر کتاب های درسی بر اساس سیره ائمه، آموزه های قرآنی، منویات رهبری

اما این تغییرات کلی و یا جزیی بر چه مبنایی صورت گرفته است؟

وزیر آموزش وپرورش در بیست و نهمین اجلاس روسای آموزش و پرورش در همین باره گفته بود: ˈتدوین و تالیف کتاب ها بر اساس سیره ائمه اطهار(ع)، منویات مقام معظم رهبری ، آموزه های قرآنی و انقلاب اسلامی ایران، صورت گرفته است که انقلاب بزرگی در تالیف کتب درسی محسوب می شود.ˈ

مدیر کل برنامه ریزی و تالیف کتاب های درسی، جنبه های تغییر را گسترده تر می سازد و می گوید: مبانی درس ملی بر اساس هستی شناسی، انسان شناسی، دین شناسی و موضوعات تهیه شده است.

جمالی فر با بیان اصول حاکم بر برنامه درسی ملی در اولین گردهمایی معاونان تربیت بدنی و سلامت ادارات کل آموزش و پرورش در این باره افزوده است: دین محوری، تقویت هویت ملی، جامعیت، اصل اعتبار نقش محوری معلم و مربی از اصول حاکم بر این برنامه درسی است.


** تحول بنیادین کتب درسی براساس نگرش های مذهبی - بومی

جمالی فر همچنین در این گردهمایی گفته بود که تحول بنیادین در کتاب های درسی بر اساس نگرش مذهبی و بومی از مطالبات رهبر معظم انقلاب و جامعه آموزش و پرورش است.


** حیات طیبه هدف اول تحول بنیادین آموزش و پرورش

حجت الاسلام محمدیان معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش نیز در این باره با تشریح سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش اظهار داشته که تحول یک جریان و گفتمان غالب است و یک مطالبه دولتی نیست بلکه مطالبه ای است که همگان آن را پیگیری می کنند.

وی دستیابی به مراتبی از حیات طیبه را هدف اول سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش عنوان می کند و می گوید: راه رسیدن به آن شکوفایی فطرت است.

محمدیان خاطر نشان می کند که کار آموزش و پرورش شکوفایی این فطرت با پنج عنصر تفکر، ایمان، علم، عمل و اخلاق است که باید در چهار عرصه ارتباط با خود و خلق، خلقت، آفرینش و خدا باید شکوفا شود.


** حوزه های تحول یا تغییر بنیادین

به گفته رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی، برای اجرای سند تحول بنیادین 11 حوزه یادگیری از جمله معارف اسلامی و قرآن، بهداشت، تربیت بدنی، ریاضیات، تفکر و پژوهش پیش بینی شده است.


** مبانی تغییر بنیادین کتاب های درسی از سال 85 آغاز شد

مدیر کل برنامه ریزی و تالیف کتاب های درسی می گوید: تدوین سند برنامه درسی ملی از سال 85 در سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی آغاز شد و بعد از تصویب سند تحول به عنوان نقطه عطف آموزش و پرورش، امروز شاهد تغییر و تحول بنیادین هستیم.



** تجهیز مدارس به فناوری های نوین

جدای از تغییرات کلی کتاب های درسی و اجرای نظام آموزشی 6- 3 - 3 که از امسال تحصیلی آغاز می شود باید به تجهیز مدارس به فناوری نو نیز اشاره کرد که در چند سال گذشته شروع شده و حاجی بابایی در این باره گفته است: طی 3سال گذشته حدود 24 هزار مدرسه هوشمند سازی شده است.



** به هر حال تغییر در هر زمینه ای که باشد، دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی در این چند روز با توزیع کتاب های درسی، کتاب های جدید را به دست گرفته اند و یا به زودی به دست خواهند آورد.

به گفته ˈاحمد حسینیˈ مدیرکل چاپ و توزیع کتاب های درسی وزارت آموزش و پرورش ، در سال تحصیلی 92-91، 991 عنوان کتاب درسی با 131 میلیون جلد کتاب برای دانش آموزان چاپ و تولید شده است که در اختیار بیش از 12 میلیون دانش آموز قرار می گیرد.

حسینی با توجه به تغییر نظام آموزشی با بیان اینکه کتاب های پایه های دوم و ششم ابتدایی در اختیار معلمان این پایه ها قرار گرفته است، گفت: هیچ مشکلی در تولید و توزیع کتاب های درسی وجود نداشته است.

گفتنی است در سال گذشته کتاب های پایه اول ابتدایی همسو با برنامه درسی ملی تغییر یافت.