در حال بارگذاری ...

مسئولان تدوین برنامه زیر نظام های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش معرفی شدند

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش: در راستای مفاد بند«ب» بخش دوم فصل هشتم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مسئولان تدوین برنامه زیر نظام های اصلی این سند تعیین شدند.

مجید رعنایی معاون برنامه ریزی ، نظارت و ارزشیابی شورای عالی آموزش و پرورش و دبیر کمیته هماهنگی و پایش اجرای سند تحول بنیادین ، گفت: زیر نظام های اصلی آموزش و پرورش بخش های اساسی این نظام در جهت پشتیبانی از جریان تعلیم و تربیت ، انجام رسالت نظام و کمک به تحقق اهداف و کارکردهای آن هستند.

وی افزود: عملکرد این زیر نظام ها تمامی مولفه های نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی را تحت تاثیر خود قرار می دهند.

دبیر کمیته هماهنگی و پایش اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار داشت: زیر نظام ها به منزله وجوه مختلف ، پشتیبان نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی به شمار می آیند که بطور پیوسته برای تحقق رسالت و کارکرد نظام ، در تعامل و تبادل با یکدیگر هستند.

رعنایی گفت:مسئولان تدوین برنامه زیر نظام های اصلی سند تحول بنیادین به شرح زیر از سوی وزیر آموزش و پرورش تعیین شدند:

1-      راهبری و مدیریت تربیتی آقای مهندس علی زرافشان

2-      تربیت معلم و تامین منابع انسانی آقای دکتر محمود مهرمحمدی

3-      تامین و تخصیص منابع مالی  اقای دکتر عبدالله انصاری

4-      تامین فضا، تجهیزات و فناوری آقای مهندس محمد حسین ترابی زاده

5-      پژوهش و ارزشیابی آقای دکتر مجید قدمی

معاون برنامه ریزی ، نظارت و ارزشیابی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ، همچنین در پایان یادآور شد مهندس مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از سوی وزیر آموزش و پرورش بعنوان مدیر طرح تدوین برنامه زیر نظام های اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش معرفی شدند.




مطالب مرتبط

تمام جزئیات ویژه‌برنامه «الف‌تا مقاومت»

تمام جزئیات ویژه‌برنامه «الف‌تا مقاومت»

تهران (پانا) - حجت‌الاسلام محمدحسین پورثانی معاون‌ پرورشی و فرهنگی ‌وزارت آموزش و پرورش شیوه‌نامه ویژه‌برنامه رویداد الف‌تا (گردآوری و به‌اشتراک‌گذاری تجربیات مدارس در موضوع ظلم‌ستیزی با تاکید بر مساله فلسطین‌) که با همکاری این معاونت، رویداد بین‌المللی الف‌تا و ...

|

برنامه درسی ملی در سطح مدرسه تدوین می‌شود

برنامه درسی ملی در سطح مدرسه تدوین می‌شود

تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از تدوین برنامه درسی ملی در سطح مدرسه توسط این سازمان خبر داد و گفت این برنامه یک چهارچوب در سطح مدرسه است که توسط سازمان و ناظر به تمام فعالیت‌های تربیتی درون مدرسه تدوین می‌شود.

|

کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه پایه شخصیتی و هویتی دانش‌آموزان در مدارس شکل می‌گیرد؛ گفت معلم مهم‌ترین عنصر در نظام آموزش و پرورش بوده و تربیت که یک امر انسانی است در وهله نخست توسط معلمان انجام می‌شود.

|

نظرات کاربران