در حال بارگذاری ...

آموزش خط تحریری - قسمت دوم -درس اول

درس اول

 

تعدادی از حروف قرار گرفته بر روی خط کرسی

 

برای نوشتن "ا" از 3 نقطه بالای خط کرسی شروع کرده، قسمت بالا کمی مایل به راست و انتهای آن کمی مایل به چپ می شود.

 

حرف "ب" روی خط کرسی قرار می گیرد و داخل آن 4 نقطه جای می گیرد.

 

حرف "ب" ی کشیده از یک نقطه بالای خط کرسی شروع شده ، روی خط کرسی گرفته و داخل آن 9 تا 11 نقطه جای می گیرد.

 

برای نوشتن "د"، "و"، "ر"، از 2 نقطه بالای خط کرسی شروع کرده و انتهای این حروف کمی مایل می باشد.

 

"ک" را به اندازه های مختلف می توان نوشت، که بستگی به ترکیب آن در سطر دارد. حرف "ک" به صورت دو بخشی "ا" و "ب" در نظر گرفته می شود بنابراین برای نوشتن این حرف ابتدا "ا" را نوشته و بعد "ب" به آن وصل می شود برای سرکش آن نیزاز بالای "ا" یک خط فرضی در نظر گرفته و از دو نقطه بالاترآن خط، سرکش به اندازه 6 نقطه همراه با شیب به "ا" وصل می شود.

 

برای اتصال "ب" به "ا" از روی خط کرسی شروع کرده و "ب" با چرخش به "ا" متصل می شود.

برای اتصال" ب" به "د" از روی خط کرسی شروع کرده، این اتصال در 2 مرحله انجام می شود. در مرحله اول "ب" به گونه ای نوشته می شود که انتهای آن کمی بالا آمده باشد، این انتها قسمت بالایی "د" می باشد. در مرحله دوم قسمت پایینی " د" به آن متصل می شود. برای اتصال "ب" به "ر" ، "و" از1 نقطه بالای خط کرسی شروع کرده و انتهای "ر" ، "و" روی خط کرسی قرارمی گیرد.

برای اتصال "ب" به "ک" در مرحله اول "با" نوشته شده و در مرحله دوم "ب" از وسط "ا" متصل می گردد.

 





مطالب مرتبط

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

تهران (پانا) - کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه تاثیرگذارترین و بانفوذترین نهاد جامعه است، گفت باید به مدیر و عوامل مدرسه اجازه داد تا متناسب با پتانسیل و امکانات و شرایط و موقعیت مدرسه و قوانین و مقررات آموزشی و تربیتی، نقش‌آفرینی کنند.

|

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

|

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

|

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

|

نظرات کاربران