اختصاص ۲۶ میلیارد تومان برای تجهیز هنرستان های کشور

سید محسن حسینی مقدم در خصوص «ردیف اعتباری برای تجهیز هنرستان های کشور» اظهار کرد: امسال مبلغ  26میلیارد و 300 میلیون تومان برای تجهیز هنرستان ها در کل کشور اختصاص یافته است.

وی در خصوص «تعداد هنرستان های کشور» افزود: در حال حاضر 7 هزار و 100 هنرستان در کشور داریم که شامل هنرستان های مستقل و ضمیمه است و این تعداد هنرستان از مجموع 100 هزار واحد آموزشی موجود در کشور است.

حسینی مقدم بابیان این که گسترش هنرستان ها در مناطق روستایی نیازمند فرهنگ سازی و تغییر نگاه خانواده هاست، تصریح کرد:  فرهنگی در برخی خانواده های روستایی موجب شده تا اولیاء اجازه ندهند دانش آموزان دختر به سمت رشته های هنرستانی بروند.

آمار بیکاری فارغ التحصیلان رشته های نظری بسیار بیشتر از فنی وحرفه ای و کاردانش است

مدیرکل دفتر آموزش های فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش بااشاره به نقش فرهنگ سازی رسانه ها درخصوص آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش،خاطرنشان کرد: آمار سال 1390 نشان می دهد اکثریت دانش آموزانی که در هنرستان فنی و حرفه ای و کاردانش فارغ التحصیل شدند در بازارکار جذب شده اند.

 وی بابیان این که از دو سال آینده نیز هنرستان ها سه ساله خواهند شد،اظهارکرد: برنامه ریزی هایی برای دو سال آینده انجام شده است تا رشته های جدیدی تعریف کنیم تا فارغ التحصیلان آینده این رشته ها بتوانند حرفه های بیشتری را پوشش دهند.

اجرای طرح آموزش همراه با تولید

مدیرکل دفتر آموزش های فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش بااشاره به تبصره75 قانون تاسیس آموزش های فنی وحرفه ای ،اظهارکرد: به موجب این قانون هنرستان ها اجازه دارند از تولید خود در راه درآمدزایی و پرداخت هزینه ها استفاده کنند و حتی می توانند  به خود هنرجو نیزبابت کاری که انجام می دهد هزینه ای پرداخت نمایند.

وی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش تلاش می کند کسب درآمد در کنار آموزش را برای هنرآموزان  نهادینه کند و مدیران موظف به رعایت این ماده قانونی هستند که این کار در هنرستان های کشاورزی به خوبی انجام می شود.

احیای هنرستان های جوار کارخانه

مدیرکل دفتر آموزش های فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش بابیان این که تلاش می کنیم بخشی از آموزش را به داخل کارخانه ها ببریم،افزود: این طرح درگذشته با عنوان هنرستان های جوار کارخانه مطرح بوده که یک هنرستان در کنار کارخانه تأسیس می شد و دانش آموزان پس ازخواندن تئوری درس وارد کارخانه شده تا از این هنرجویان به عنوان کارگر ماهر استفاده شود.