آموزش و پرورش: علوم انسانی را انتخاب کنید تا پشت کنکور نمانید

علی زرافشان روز چهارشنبه در نشست خبری با خبرنگاران افزود: مشکل تامین نیروی انسانی برای آموزش و پرورش از پیامدهای نبود توازن در انتخاب رشته های تحصیلی در دوره متوسطه است.

وی از اهداف ایجاد رشته نظری را آمادگی دانش آموزان برای ورود به دانشگاه دانست اما گفت: با رشد بی رویه شمار دانش آموزان در رشته تجربی با مشکلاتی نظیر ورود به دانشگاه روبرو خواهیم بود و باز بحث دانش آموزان پشت کنکوری پیش می آید.

زرافشان افزود: انتخاب رشته تحصیلی یکی از مهمترین اتفاقات زندگی دانش آموزان است و باید آنان را در انتخاب رشته تحصیلی مورد علاقه و درست راهنمایی کرد.

زرافشان اظهار داشت: دانش آموزان دوره متوسطه پس از موفقیت در پایه اول این دوره باید یکی از رشته های نظری و یا شاخه های فنی حرفه ای و کاردانش را برای ادامه تحصیل انتخاب کنند.

وی گفت: تاکید آموزش و پرورش بر ورود دانش آموزان به رشته های انسانی و شاخه های فنی و حرفه ای وکار دانش است که امیداریم اصحاب رسانه و صدا و سیما با تبلیغات بتوانند آن را در بین دانش آموزان رواج دهند.

وی افزود: علاقه مند هستیم تا دانش آموزانی که به سمت رشته انسانی کشیده می شوند دانش آموزان ممتاز باشند؛ در حال حاضر دانش آموزان انسانی بعد از تجربی قرار دارند .



اجبار در انتخاب رشته تحصیلی ممنوع

زرافشان با اشاره به اینکه هیچ اجباری در انتخاب رشته های تحصیلی وجود ندارد افزود: علاقه و انتخاب دانش آموز یکی از موضوعات مهم در انتخاب رشته تحصیلی است ولی در این انتخاب باید دو عامل توزان و توزیع رشته ها مورد توجه قرار گیرد.