در حال بارگذاری ...

اثرات مخرب کتب کمک آموزشی غیراستاندارد در ایام امتحانات دانش آموزان

مدیر کل دفتر تکنولوژی و انتشارات کمک آموزشی با اشاره به طراحی سوالات امتحانات دانش آموزان از کتاب های درسی، گفت: استفاده از کتب کمک آموزشی برای دانش آموزان و به ویژه دبستانی ها برای موفقیت در امتحانات توصیه نمی شود.

محمد ناصری با اشاره به نزدیک شدن به ایام امتحانات وگرایش بیش ازحد دانش آموزان به استفاده ازکتاب های کمک آموزشی، اظهار کرد: کتاب درسی، تنها  مبنای طرح سوالات امتحانات در مدارس است.

وی عدم استفاده ازکتب کمک آموزشی را منوط به بهره مندی کامل ازکتاب درسی ومعلم دانست و افزود: در مقطع ابتدایی به هیچ عنوان استفاده از این گونه کتاب ها را توصیه نمی کنیم.

مدیر کل دفتر تکنولوژی و انتشارات کمک آموزشی با اشاره به این که در پایه های بالاتر ممکن است به توصیه دبیر مربوطه برخی از دانش آموزان به کتب کمک آموزشی نیاز داشته باشند، گفت: اما این به این معنا نیست که لزوماً دانش آموز برای فهمیدن کتاب درسی نیاز به کتاب کمک آموزشی دارد.

ناصری بابیان اثرات منفی و مخرب برخی کتب کمک آموزشی بریادگیری وخلاقیت دانش آموزان،  اظهار کرد: در حقیقت این کتاب های کمک آموزشی نه تحقیق بنیان هستند ونه پژوهش بنیان




مطالب مرتبط

چگونه در تعطیلات تابستان درس بخوانیم؟

چگونه در تعطیلات تابستان درس بخوانیم؟

چرا تعطیلات تابستان برای دانش آموزان مخرب است؟بسیاری از دانش آموزان و والدین آن‌ها معتقد هستند که مغز دانش آموزان همانند زمین کشاورزی است که بعد از یک مدت کار و فعالیت، نیازمند یک بازه چند ماهه ...

|

کتب درسی باید مبتنی بر نظریه اسلامی تعلیم و تربیت تدوین شود

کتب درسی باید مبتنی بر نظریه اسلامی تعلیم و تربیت تدوین شود

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی دانش آموزان عضو انجمن اسلامی گفت: کتب درسی باید مبتنی بر نظریه اسلامی تعلیم و تربیت باشد یعنی می‌بایست پنج عنصر تفکر، ایمان، علم، عمل و اخلاق را در چهار عرصه ارتباط با خود، خدا، خلق و خلقت ارتقا دهد.

|

نظرات کاربران