استفاده از فضای مجازی اجتناب ناپذیر است/ نگاه آموزش و پرورش به شبکه های اجتماعی
نگاه آموزش و پرورش به شبکه های اجماعی تربیتی است، چرا که معتقدیم دوری از این فضا مطلوب نیست و مقابله قشر نوجوان و جوان را به همراه دارد.
حمیدرضا کفاش کمیته اجرایی همایش همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش با موضوع تربیت اسلامی، فضای مجازی، چالشها و همکاریها روز شنبه در نشست خبری، گفت: نگاه ما به شبکه های اجتماعی، تربیتی است و اینکه اینکه وظیفه ما چیست و ارزشهای دینی چه مسائلی را مطرح کرده و برای حرکت در این مسیر باید چه الزاماتی را داشته باشیم.
وی با بیان اینکه در ارتباط با فیس بوک و سایر شبکه های اجتماعی مشاهده می کنیم که نظرات مختلفی از سوی صاحب نظران و گاه چهره های سیاسی مطرح می شود، تصریح کرد:فضای مجازی یک واقعیت و مشتری آن نسل جوان کشور است.
به گفته کفاش، در حوزه پرورشی استانها را به پنج قطب اصفهان، گیلان، آذربایجان شرقی، سمنان و فارس تقسیم بندی کرده که این قطب ها جلسات ماهانه دارند و در رابطه با همایش نیز این پنج قطب فعال بوده و با ستاد همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش در ارتباط هستند.
در ادامه این نشست مجید قدمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: توسعه روز افزون نقش و تأثیر فناوری های نوین به ویژه استفاده از فضای مجازی به عنوان یکی از پدیده های نوظهور در ابعاد گوناگون زندگی انسان، از واقعیتهای غیر قابل انکار جامعه امروز است و آموزش و پرورش نیز به عنوان بزرگترین دستگاه متولی تعلیم و تربیت رسمی و عمومی کشور، از دایره این تأثیرپذیری خارج نیست.
وی افزود: باتوجه به رویکرد اسلامی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، فلسفه، اهداف، راهکارها و برنامه های تحولی آموزش و پرورش باید بر مبانی وحیانی مبتنی باشد. وظیفه اندیشمندان و صاحب نظران حوزه های علمیه و دانشگاه ها است که با استفاده از معارف عظیم قرآن و اهل بیت (ع)، دانش و روشهای مورد نیاز را تولید و در اختیار مراکز آموزشی و تربیتی قرار دهند.
قدمی با بیان اینکه رشد شتابان استفاده از فضای مجازی در برنامه های آموزشی و تربیتی رسمی آموزش و پرورش و استقبال معنادار اولیا و دانش آموزان از این ابزار جادویی را در جای جای کشور می توان مشاهده کرد، تصریح کرد: بدون شک، فضای مجازی نیز همانند سایر فناوری های وارداتی، در کنار فرصت هایی که برای شتاب بخشیدن به سرعت پیشرفت علمی جوامع بشری ایجاد می کند، تهدیدها و چالش هایی را نیز به دنبال دارد، لذا جامعه اسلامی و اندیشمندان مسلمان به تبعیت از رهنمودهای قرآن و اهل بیت (ع) وظیفه دارند از یک سو پیشتاز بهره مندی از یافته های علمی باشند و از سوی دیگر، مانع ورود آسیب های مهلک به درون جامعه اسلامی شوند.
رئیس پژوهشگاه آموزش و پرورش، تصریح کرد: با توجه به اهمیت فضای مجازی و تاثیرات گسترده آن بر تعلیم وتربیت ستاد همکاریهای حوزه های علمیه و وزارت آموزش و پرورش در هشتمین همایش سالانه خود این موضوع را در دستور کار خود قرار داده و از عموم اساتید حوزه های علمیه و دانشگاه ها، صاحبنظران، پژوهشگران، معلمان، مربیان، طلاب و دانشجویان علاقه مند دعوت کرده تا با تهیه و ارسال مقاله در چارچوب اهداف همایش به برگزاری هرچه بهتر آن کمک کنند.
همچنین حجت الاسلام والمسلمین ملکی مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه های علمیه و آموزش و پرورش نیز به قدمت تعامل حوزه و آموزش و پرورش که به قبل از پیروزی انقلاب اسلامی ایران بر می گردد اشاره کرد و گفت: تشریح مبانی دینی و استخراج نیازهای نظری آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت اسلامی، کار عالمان دینی و صاحبنظران حوزوی است، از سویی تعامل با حوزه های علمییه به عنوان یکی از ظرفیت هایی است که در سند تحول به آن اشاره شده است.
مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در هفت سال گذشته، هفت همایش برگزار شد که عمده آن علمی بوده است، اظهار کرد: سال آینده با توجه به اینکه بحث فناوری های نوین، فضای مجازی و سایبری، جایگاه بلندی را در جامعه و آموزش و پرورش پیدا کرده و این ضرورت احساس می شد که به این مقوله پرداخته شود چراکه دستاوردهای بشری مانند تیغه دولبه است و اگر فرصت ها را غنیمت بشماریم و برای چالش ها راهکار بیندیشیم، موفق خواهیم بود.
ملکی با اشاره به اینکه برای برگزاری این همایش، از صاحبنظران برای حضور در همایش دعوت شده است، گفت: اگر بتوانیم در آموزش و پرورش سنگ بناها را صحیح و بر اساس اصول وحیانی بنا نهایم، امید به موفقیت صدها برابر افزایش می یابد لذا با توجه به اینکه ورود فناوری های نوین در آموزش و پرورش از شتاب برخوردار و هوشمندسازی در راستای استفاده از فضای نوین به گونه ای است که در آینده تبلت می تواند جای کتاب و دفتر دانش آموزان را بگیرد.
دبیر ستاد همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه شورای سیاست گذاری همایش هشتم تشکیل شده افزود: کمیته های علمی و اجرایی آن نیز تشکیل شده است و این همایش ۱۷ و ۱۸ اردیبهشت ۹۳ در قم برگزار می شود.
به گفته وی، برپایی نمایشگاه جانبی از دستاوردهای حوزه های علمیه و آموزش و پرورش و دستاوردهای سایر نهادها درباره موضوع همایش در حاشیه برگزاری همایش "تربیت اسلامی، فضای مجازی، چالش ها و راهکارها" است و ائمه جماعات استانها، مدیرکل آموزش و پرورش استان ها، مدیران حوزه های علمیه و اندیشمندان دانشگاهی و حوزوی از میهمانان این همایش خواهند بود.
ملکی در پاسخ به سئوالی مبنی براینکه آیا عضو شبکه های اجتماعی هستید که موضوعات آن را بررسی می کنید؟ گفت: عضو صفحات اجتماعی نیستم اما اهل مراجعه به صفحات اجتماعی هستیم ولی صفحه شخصی ندارم
