در حال بارگذاری ...
    
  • دلیل جداسازی آزمون مدارس نمونه دولتی و استعدادهای درخشان اعلام شد

    معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: هدف مدارس نمونه دولتی استعدادیابی نیست در حالی که هدف مدارس استعدادهای درخشان، استعدادیابی است.

    محمد نستوه، معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان، در خصوص دلایل جدایی آزمون استعدادهای درخشان با آزمون نمونه های دولتی اظهار داشت: هدف از تأسیس مدارس استعدادهای درخشان و آموزش و تربیت آن متفاوت از مدارس نمونه دولتی است.

    وی ادامه داد: مدارس نمونه دولتی می خواهد تربیت دانش آموز مستعد مناطق محروم را داشته باشد و هدف آن استعدادیابی نیست در حالی که هدف مدارس استعدادهای درخشان، استعدادیابی است.

    نستوه افزود: در مدارس استعدادهای درخشان بعد از استعدادیابی، ایجاد یک محیط تربیتی خاص مد نظر است تا دانش آموزان مستعد در این محیط آموزش ببینند.

    وی ادامه داد: در 2، 3 سال گذشته با نظر وزیر وقت آموزش و پرورش، ادغام دو آزمون مدارس نمونه دولتی و استعدادهای درخشان صورت گرفته بود که وزیر جدید آموزش و پرورش تأکید کرد برابر با اهداف سازمان و اهداف تأسیسی این مدارس، آزمون باید طراحی شود.

    نستوه گفت: بر این اساس آزمون جدا شد و طراحی سؤالات آزمون مدارس استعدادهای درخشان به صورت متمرکز توسط سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان انجام می شود.




    مطالب مرتبط

    آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

    آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

    تهران (پانا)‌ - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش توسعه عدالت آموزشی، تقویت مهارت‌آموزی و ارتقای کیفیت آموزشی را از اولویت‌های اصلی این معاونت دانست و گفت‌ اجرایی‌سازی این اولویت‌ها در سامانه برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش لحاظ شده است.

    |

    زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

    زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

    تهران (پانا) - مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت همزمان با روز اول بازگشایی مدارس، زنگ ایثار در کنار زنگ بازگشایی در نوبت صبح مدارس و علاوه بر این، زنگ نماز در نوبت عصر نواخته خواهد شد؛ زنگ ایثار قبلاً در مدارس شاهد نواخته می‌شد که امسال در کل مدارس کشور ...

    |

    نظرات کاربران