کاهش 20 درصدی قتل و جنایت با افزایش 1 درصدی پوشش تحصیلی!

علی باقرزاده در گفت وگو با خبرنگار سرویس «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، درباره علل تولید بیسوادی که ناشی از شرایط زندگی برخی از افراد است، گفت: شرایطی که به دلیل آسیب های اجتماعی گریبان گیر برخی از افراد شده و همچنین وجود مسایل فرهنگی در برخی از نقاط کشور منجر شده تا کودکان به ویژه دختران از تحصیل باز بمانند که اینها از عوامل تولید بیسوادی به شمار می رود.

وی در ادامه افزود: وجود برخی مشاغل که در آن کسب درآمد بالاست و از اهمیت بالایی برخوردار است باعث می شود کودکان به کار گرفته شوند و از ادامه تحصیل باز بمانند و وارد چرخه تحصیل نشوند.

رییس سازمان نهضت سوادآموزی با بیان اینکه در تمام دنیا بیسوادی محصول پایین بودن نرخ پوشش تحصیلی در آموزش رسمی است، اظهار کرد: اگر تمام ظرفیت و امکانات دستگاه ها را به این امر معطوف کنیم و خانواده ها نیز مشارکت جدی در امر سوادآموزی داشته باشند، قطعا نباید با پدیده بیسوادی روبرو باشیم.

وی ادامه داد: درصد ناچیزی از افراد مطلقا وارد مدرسه نمی شوند که از آنها به عنوان بیسواد مطلق یاد می شود؛ این امر نیز دلایل متفاوتی از جمله دلایل فردی، توانایی و استعداد فردی، مشکلات اقتصادی و فرهنگی و از هم پاشیدگی خانوادگی و نبود سرپرست واجد شرایط دارد؛ ضمن آنکه نوع زندگی از جمله کوچ و مهاجرت نیز در این امر دخیل است و مانع از حضور برخی افراد در مدرسه می شود.

باقرزاده خاطر نشان کرد: دلایل فرهنگی و مذهبی نیز یکی دیگر از علت های ممانعت از ورود کودکان به مدرسه است و بخشی از دلایل نیز به خود مدرسه بازمی گردد، از جمله بعد مسافت مدرسه تا محل زندگی در برخی از نقاط، ترکیب نیروی انسانی و عدم دسترسی به مدرسه نیز از دیگر علل بروز بیسوادی است.

وی اضافه کرد: گزارش ها نشان می دهد در دوره ابتدایی هیچ نقطه ای در کشور وجود ندارد که دسترسی به آموزش در آنجا امکانپذیر نباشند و حتی مدرسه یک دانش آموزه و یک معلمه نیز وجود دارد، لذا این امر نشان می دهد آموزش و پرورش عزم جدی و کافی برای پوشش تحصیلی را دارد اما دلایل دیگری وجود دارد که مانع تحصیل کودکان می شود.

رییس سازمان نهضت سوادآموزی کشور تصریح کرد: به نظر می رسد از برخی ظرفیت های قانونی موجود به طور کامل استفاده نمی شود، به ویژه قانون حمایت از کودکان که یکی از این موارد قانونی است چرا که تحصیل حق کودکان است و اگر اولیا به هر دلیلی از این حق ممانعت کنند، مدیران آموزش و پرورش مناطق موظفند موضوع را به دستگاه قضایی اطلاع دهند.

وی با بیان اینکه دستگاه قضایی موظف است در اسرع وقت و خارج از نوبت به این موضوع رسیدگی کند، اظهار کرد: باید دستگاه قضایی این مشکل را برطرف کند.

باقرزاده گفت: در نامه ای که دکتر مرندی، رییس فرهنگستان علوم پزشکی به وزیر آموزش و پرورش ارسال کرده است، حاوی نکات ارزنده ای است که رابطه مستقیم موضوعات مختلف اجتماعی با بیسوادی را به طور کامل تشریح کرده است.

وی افزود: طبق این گزارش، درآمد ترک تحصیلی ها به طور متوسط 27 درصد بالاتر از کسانی است که وارد دبیرستان می شوند، لذا بین خروج از مدرسه و مسایل انتظاری و کمیت و کیفیت در تولید درآمد رابطه مستقیم وجود دارد و یا افرادی که در دبیرستان ترک تحصیل می کنند، یک دهه کمتر از فارغ التحصیلان دبیرستانی عمر می کنند. همچنین افرادی که ترک تحصیل می کنند و یا بیسواد هستند، فرزندان آنها نیز بیشتر در معرض بیسوادی قرار می گیرند.

به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، در این نامه ارسالی به وزیر آمده است: چنانچه یک درصد پوشش تحصیلی افزایش یابد، 20 درصد میزان قتل و جنایت کاهش می یابد و رابطه اعتیاد و سوء مصرف مواد مخدر با ترک تحصیل نیز در این نامه ذکر شده است.

وی ادامه داد: سازمان نهضت سوادآموزی تمام تلاش خود را به کار گرفته که سوادآموزی و آموزش ها متناسب با شکل زندگی افراد خارج از مدرسه ارائه شود و اصراری برای وارد کردن این افراد به حوزه آموزش های رسمی نداریم.