رفتار معلم اثرگذارترین مولفه در شکل گیری رفتار دانش آموزان است

روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علی اصغر فانی در نشست مشترک با رئیس سازمان پدافند غیر عامل با اشاره به اینکه جایگزین شدن نظام آموزشی مجازی به جای نظام سنتی یک پارادایم است، گفت: مدرسه بدون کتاب و بدون دیوار در سه تا چهار دهه گذشته نیز مطرح شد، اما معلم و رفتار او بیشترین تاثیر را بر رفتار دانش آموزان دارد .

وی با تاکید بر اینکه دانش آموزان را باید به سمت کنترل درونی هدایت کرد، افزود: تجربه نشان داده که هر قدر عوامل کنترل بیرونی در جامعه افزایش یافته، خروجی کار ناموفق بوده است .

فانی یادآور شد مهم این است که دانش آموزان را طوری تربیت کنیم که همه چیز در اختیار آن ها باشد، اما به کنترل درونی برسند که این کار بسیار سختی است.

وزیر آموزش وپرورش به کارهای شکلی انجام شده در حوزه پرورشی از ابتدای انقلاب تا کنون اشاره کرد و افزود: معاونت پرورشی باید بر رفتارهای درونی و بیرونی دانش آموزان کار کند که این کار هم با بخشنامه پیش نمی رود.

وی در پایان با تاکید بر اینکه کلید کارهای آموزشی و پرورشی در دست معلم است، تصریح کرد: باید کاری کنیم که دانش آموزان در ابتدا از خود محافظت و سپس به دیگران کمک کنند .