مدارس دخترانه پیش از محرم سازی نیازمند سالن ورزشی هستند

مرتضی رئیسی افزود: مدارسی که در گذشته احداث شده اند، دارای معماری متفاوتی هستند و ممکن است به علت احداث ساختمانهای بلند مرتبه به مدرسه اشراف داشته باشند، اما از دو سال گذشته در راستای ایجاد مجتمع های آموزشی، سازمان نوسازی بر تغییر معماری با احداث فضاهای آموزشی با حیاط مرکزی و کاهش اشرافیت ساختمان های مجاور در مدارس تلاش کرده است.

وی ادامه داد: نوع معماری مجتمع های آموزشی به گونه ای است که کمترین دید نسبت به حیاط مدرسه وجود دارد و با توجه به اینکه این مجتمع ها دارای سالن های ورزشی هستند، دانش آموزان دختر در داخل سالن های سرپوشیده، ساعات ورزش خود را می گذرانند.

معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: با توجه به اینکه احداث 1400 سالن ورزشی در دستور کار قرار گرفته، تاکنون 600 باب از این سالن ها به بهره برداری رسیده و اولویت احداث نیز مربوط به مدارس دخترانه بوده است.

به گفته رئیسی، اشراف بودن ساختمان های مجاور به مدارس، بیشتر مربوط به کلانشهرها و در نقاطی است که بلند مرتبه سازی انجام می شود و این موضوع در روستاها و شهرهای کوچک که حداکثر طبقات منازل و ساختمان ها به دو یا سه طبقه می رسد، اصلا مطرح نیست.

رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تاکید بر اینکه در احداث مدارس نیازمند معماری دقیق و علمی هستیم، اذعان کرد: وزیر آموزش و پرورش نیز توجه به محیط امن روانی دانش آموزان دختر را که در قالب محرم سازی مدارس مطرح می شود، مورد توجه قرار داده که امیدواریم با تخصیص اعتبارات بتوانیم این موضوع را در کنار سایر اقدامات سازمان نوسازی در دستور کار قرار دهیم.

وی ادامه داد: احداث سالن های ورزشی و نمازخانه و کتابخانه از اساسی ترین برنامه هایی است که سازمان نوسازی در سال های اخیر آن را سرلوحه برنامه های اجرایی پروژه ها قرار داده و این روند ادامه خواهد داشت، چرا که معتقدیم مدارس دخترانه بیش از آنکه نیازمند محرم سازی باشند، باید دارای فضای مناسبی برای ورزش و تحرک باشند.

به گفته معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش، سازمان نوسازی آمار دقیقی از مدارسی که طرح محرم سازی برای آنها اجرا شده و یا نیازمند محرم سازی هستند، ندارد چرا که موقعیت قرار گرفتن مدارس در مجاورت ساختمان های بلند، در نقاط مختلف متفاوت است.