دانشگاه فرهنگیان به دنبال تربیت گلخانه ای نیست/ تربیت معلم نیازمند فضای دینی بانشاط است
رییس نهاد نمایندگی نماینده مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه باید به تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان نگاه ویژه ای شود، گفت: ضرورت نگاه جامع به تربیت معلم یکی از نگاه های جدی است که همه باید به آن تکیه کنیم.
حجت الاسلام والمسلمین دکتر دادگر در مراسم اجلاس سراسری سرپرستان پردیس ها، مراکز آموزشی، آموزش عالی و مسئولان سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، تصریح کرد: برای تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان به فضای دینی بانشاط و رشد بینش سیاسی نیاز است، چرا که باید با برنامه بتوانیم دانشجویان را توانمند کنیم.
وی با بیان اینکه توانمندشدن دانشجوی معلم یکی از اصلی ترین مسئله ای است که باید در دانشگاه فرهنگیان به آن نگاه ویژه شود، گفت: در دانشگاه علاوه بر اینکه باید شخصیت علمی معلم ساخته شود و آموزش مهارت ها را فرا بگیرد، باید به توانمند شدن آن در زمینه های رفتاری و ابعاد دیگر نیز توجه شود.
دادگر با بیان اینکه توانمندی علمی دانشجوی معلم به طور صرف کافی نیست، گفت: ایجاد فضای دینی و معرفتی درون دانشجوی معلم یکی از ضرورت هایی است که دانشگاه باید به آن توجه داشته باشد.
وی با اشاره به سخن مقام معظم رهبری مبنی بر تاکید تحرک سیاسی دانشجویان، گفت: برای تمام افرادی که دانشجو هستند، رشد بینش سیاسی یکی از مسایل مهمی است که دانشجو جدا از مسائل علمی به آن نیاز دارد.
رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: میدان دادن به دانشجو یکی از مطالبات جدی مقام معظم رهبری است، چرا که طبیعت دانشجو آرمانگرایی است.
باید آموزش نقد کردن و انتقاد پذیری را به دانشجو آموزش داد
وی با اشاره به ذهن پرسشگری دانشجو، گفت: نباید از این خصلت و ویژگی دانشجو غفلت شد و در دانشگاه نباید جلوی انتقاد را گرفت، بلکه باید آموزش نقد کردن و انتقاد پذیری را نیز به دانشجو آموزش داد.
وی با اشاره به نگاه جامع به تربیت معلم، اظهار کرد: دانشجو باید به ویژه در دانشگاه فرهنگیان جهانی فکر کردن را آموزش ببیند، چرا که انجام تمام امور نیاز به پول و استعداد ندارد و با وجود مدیریتی شایسته و تشخیص درست می توان جایگاه آموزش را ارتقا داد.
رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه در دانشگاه فرهنگیان به دنبال تربیت گلخانه ای نیستیم، گفت: اگر دانشجو در معرض مسائل اجتماعی قرار نگیرد نمی تواند آنها را بازبینی کند و الگوی خوبی برای دانش آموزان آینده نخواهد بود.
وی با تاکید بر اینکه ضرورت نگاه مدبرانه به مسئله فرهنگ مطالعه جدی مقام معظم رهبری است، گفت: باید علم آموزی به عنوان یک فرهنگ در کشور مطرح شود و تدریس به عنوان ادای تکلیف صورت نگیرد.
دادگر افزود: باید در دانشگاه فرهنگیان علاقه ای برای دانشجویان ایجاد شود تا تدریس آنها دلسوزانه صورت بگیرد، چرا که اگر این مسائل جدی گرفته نشود، نمی توانیم توفیقاتی را به دست آوریم.
