هوشمندسازی مدارس استثنایی، فرآیند یاددهی و یادگیری دانش آموزان را تسهیل می کند

نامدار عبدالهیان در نشست شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی با بیان این مطلب گفت: هم اکنون دانش آموزان استثنایی در هزار و 500 کلاس درس هوشمند، تحصیل می کنند.
عبداللهیان افزود: علاوه بر تجهیزات نوین آموزشی در کلاس های درس، کتب دانش آموزان استثنایی نیز، الکترونیکی شده که این امر یادگیری دانش آموزان را افزایش داده است.
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، تعداد دانش آموزان استثنایی در تمام استان ها را حدود 115 هزار نفر اعلام کرد و افزود: از این افراد، 35 هزار دانش آموز پیرو طرح توسعه آموزش تلفیقی و فراگیر در مدارس عادی جایدهی شده اند.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود: هر سال بیش از هزار دانش آموز به این تعداد اضافه می شوند.
عبداللهیان با بیان این که در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی سال 92 حدود شش هزار دانش آموز با نارسایی و معلولیت شناسایی شدند گفت: این رقم 6 دهم درصد کل دانش آموزان کلاس اولی است.
معاون وزیر آموزش و پرورش، با بیان این که امسال رشته روان شناسی کودکان استثنایی به رشته های تحصیلی دانشگاه فرهنگیان اضافه شده است افزود: راه اندازی این رشته، باعث می شود نیروهای متخصص در مدارس استثنایی ،تعلیم و تربیت این دانش آموزان را بر عهده گیرند.
وردی مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی هم در این نشست گفت: هم اکنون 2 هزار و 685 دانش آموز استثنایی در 35 مرکز آموزشی استان تحصیل می کنند.
هاونگی رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان نیز کمبود تجهیزات آموزشی، نیروی انسانی و فضای آموزشی را از جمله مشکلات این نهاد عنوان کرد.