ابلاغ شیوه نامه آموزش و پرورش تلفیقی ، فراگیر کودکان و دانش آموزان با نیازهای ویژه

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، هدف از تدوین این شیوه نامه ایجاد فرصت های برابر آموزشی و پرورشی برای تمام کودکان واجب التعلیم، ایجاد آمادگی در دانش آموزان با نیازهای ویژه جهت ورود به عرصه جامعه و ایجاد زمینه های تعامل صحیح بین دانش آموزان عادی و دانش آموزان با نیازهای ویژه عنوان شده است.

براساس این گزارش پذیرش دانش آموزان مشمول آموزش تلفیقی-فراگیر در نزدیک ترین واحد آموزشی عادی به محل زندگی و اخذ موافقت کتبی والدین برای استفاده فرزندشان از آموزش تلفیقی-فراگیر ضروری است.

واحدهای آموزشی تلفیقی،فراگیر مکانی را به عنوان اتاق مرجع برای ارایه خدمات آموزشی ویژه به دانش آموزان نیازمند پیش بینی کرده است.

دانش آموزان تلفیقی ،فراگیر درصورت تشخیص و تایید ادارات آموزش و پرورش استثنایی از خدمات آموزگار یا دبیر رابط بهره می برند.

ساعات مورد نیاز دانش آموز با نیازهای ویژه برای استفاده از خدمات آموزگار و دبیر رابط باید به تایید مدیر واحد آموزشی تلفیقی، فراگیر برسد و در صورت نیاز به خدمات توان بخشی، برنامه ریزی لازم خارج از ساعات آموزشی صورت می گیرد.

همچنین در واحدهای آموزشی عادی فردی متخصص به عنوان معلم رابط پاسخگوی نیازهای آموزشی و پرورشی دانش آموزان نیازمند خواهد بود.همکاری و پشتیبانی با معلم کلاس، آماده سازی تسهیلات و خدمات آموزشی، پرورشی و توان بخشی مورد نیاز دانش آموزان با نیازهای ویژه توسط معلم رابط صورت می گیرد.

براساس ضوابط و مقررات اداری و مالی، آموزگاران و دبیران دانش آموزان با نیازهای ویژه در واحدهای آموزشی عادی از پنج درصد سختی کار بیشتر، نسبت به سایر معلمان برخوردار خواهند بود.

در این شیوه نامه، مناسب سازی فضاهای آموزشی اعم از ورودی ها، راهرو، پله، سطح شیب دار، آسانسور، فضای بهداشتی، کلاس، آبخوری و آبسرد کن، نصب علائم در فضاها و محوطه باید تا حد امکان بر ابر ضوابط انجام گیرد.

گفتنی است :آموزش تلفیقی ، فراگیر رویکردی است که دانش آموزان با نیازهای ویژه در کنار سایر دانش آموزان با بهره گیری از برنامه های درسی مشترک و فضای آموزشی مناسب به تحصیل ادامه دهند.

این دانش آموزان ممکن است در گروه های مختلف آسیب دیده بینایی، شنوایی، معلول جسمی - حرکتی، دارای مشکلات رفتاری - هیجانی، مشکلات ویژه یادگیری و یا هوش مرزی (دیرآموز) قرار گیرند.