نسبت به انتخاب˝ فانی˝به عنوان وزیر آموزش و پرورش خوش بین هستم

عطا الله صبور تدین ولایتمداری و پایبندی به ارزش ها را از مهمترین شاخص های صلاحیت عمومی وزیر آموزش و پرورش برشمرد و اضافه کرد : مدارک تحصیلی و آشنایی به مسائل این وزارتخانه نیز از صلاحیت های تخصصی این وزارتخانه است.

سلطانی صبور بیان داشت: فردی که به عنوان وزیر پیشنهادی به مجلس معرفی می شود باید به قانون اساسی و قوانین عادی پایبند باشد و با اعتقاد به اینکه این قوانین به تصویب مجلس شورای اسلامی و شورای نگهبان رسیده است و حکم شرع و حکومتی دارد خود را ملزم به اجرای صحیح این قوانین بداند.

وی ادامه داد: یکی دیگر از شاخص های ارزیابی وزیر پیشنهادی، بحث ولایتمداری و مسائل فتنه است که موضع گیری وی نسبت به این مباحث، از جمله مسائلی است که نمایندگان مجلس به آن حساس هستند.

علی اصغر فانی از فرزندان این وزارتخانه و آشنا به مسائل آن است

رئیس کمیته آموزش و پرورش مجلس عنوان کرد: صلاحیت های تخصصی وزیر پیشنهادی شامل مدارک تحصیلی و ارتباط و آشنایی با این وزارتخانه و ارائه برنامه های مناسب و متناسب با بخش های مختلف وزارت آموزش و پرورش است.

وی اضافه کرد: متأسفانه برنامه هایی که وزرا به مجلس ارائه می دهند بیشتر به شکل شعار و کلی گویی است، در صورتی که وزیر پیشنهادی باید برای بخش های مختلف وزارت آموزش و پرورش از جمله در بخش تربیتی، نوسازی مدارس، در بخش سرمایشی و گرمایشی، محتوای دروس، سند تحول، هوشمندسازی و سیاست های این وزارتخانه به صورت جزئی برنامه ارائه دهد.

سلطانی صبور گفت: داشتن برنامه به صورت جزئی برای بخش های مختلف یک وزارتخانه بیانگر صلاحیت حرفه ای و فنی آن وزیر است و نمایندگان مجلس از چنین وزیری برای تصدی آن وزارتخانه استقبال می کنند.

وی افزود: سرپرست جدید آموزش و پرورش به دلیل اینکه از فرزندان این وزارتخانه و آشنا به مسائل آن است و صلاحیت های لازم را در این زمینه دارد، برای ریاست این وزارتخانه مناسب است اما باید برنامه ها و سیاستگذاری های وی را نیز مورد توجه قرار داد.

سلطانی صبور در خصوص معرفی فرد یا افرادی از طرف کمیسیون آموزش مجلس به رئیس جمهور به عنوان وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش گفت: معرفی فرد یا افراد پیشنهادی، جزو وظایف نمایندگان مجلس نیست و از وظایف رئیس جمهور است و از نظر مشورتی نیز در این خصوص از اعضای این کمیسیون، درخواستی نشده است