داستان پردازی در کلاس

 همکار گرامی سلام

 

به دانش آموزان بگویید ، می خواهیم یک داستان کوتاه ، درباره ی یکی از دانش آموزان بنویسیم . این داستان در حیاط مدرسه اتفّاق

افتاده است .

سپس از آن ها بخواهید ، مداد و کاغذ بردارند و با هم به حیاط مدرسه بروید.  

از دانش آموزان بخواهید با دقّت به همه جای مدرسه نگاه کنند ،سرد یا گرم بودن هوا، صداهایی که شنیده می شود، پرنده های روی 

درختان ، رنگ اشیا و. ...) از آن ها بخواهید ، تصور  کنند ، امروز صبح یک دانش آموز در محلّ شیر آب خوری ، می خواسته بدون لیوان

آب بخورد که ناگهان  ....

حالا با استفاده از تخیل خود ادامه ی داستان را بنویسند. این که برای آن دانش آموز چه ماجراهایی پیش می آید ؟ با چه کسانی  

گفت وگو می کند؟ چه گفت و گوهایی بین او و بقّیه پیش می آید ؟ سرانجام ماجرا چه می شود ؟و ...

قبل از نوشتن از آن ها بخواهید، ابتدا مکانی که داستان در آن اتّفاق افتاده را توصیف کنند . سپس زمان وقوع داستان را بنویسند .

مثلاً  یک روز صبح یا در زنگ تفریح و .....

بعد از اتمام داستان ، برای آن عنوانی انتخاب کنند.  

یک بار دیگر داستان را بخوانند و تجدید نظر کنند و از نشانه گذاری های مناسب ( . : " " ، ؟ و .....) استفاده کنند.  

در زنگ انشاء از آن ها بخواهید داستان خود را بخوانند و بقّیه هم درمورد داستان هایی که خوانده می شود نظر بدهند.  

شما نیز در صورت نیاز اشکالات فردی داستان دانش آموز را بررسی کنید به صورت پیشنهاد به او بگویید.