چگونه فرزندان مان را برای مدرسه رفتن آماده کنیم
سلام والدین گرامی، صدای پای مهر ماه می آید...
صدایی که برای هر یک از ما دارای خاطرات خوشایند و ناخوشایند، دوران تحصیل خودمان را تداعی می کند.
یادتان است روز اول مهر ماه را، روزی که پر از هیجان بودید از روزهای و مخصوصاً شب قبل از اول مهر ماه، چه هیجاناتی را تجربه می کردید!!!
چه افکاری از ذهن شما مانند قطار عبور می کرد؟ گاهی با این افکار شاد و پرانرژی و گاهی ناشاد می شدید...
به عنوان نمونه، فردا چه می شود؟ در کدام کلاس می افتم؟ کدام بچه ها را می بینم؟ معلم مان اخلاقش چگونه است؟ و اگر در سال های اول و دوم ابتدایی بودید به خود می گفتید، از مامان باید جدا شوم، چه اتفاقی می افتد؟ نکند کسی مرا اذیت کند؟ و...
حالا ما خود در نقش والدینی هستیم که باید بچه های خودمان را راهی مدرسه کنیم...
چه قدر برای این مسأله مهم و 9 ماه فعالیت خودمان و فرزندمان آمادگی داریم؟
وقتی از آمادگی مدرسه رفتن صحبت می کنیم، شاید عده ای بگویند که چه لزومی دارد که آمادگی در خود و فرزندمان به وجود آوریم. خوب اول مهر می شود و او به مدرسه می رود!!!
بنابراین در مورد لزوم آمادگی مدرسه رفتن و چگونگی آن در این مبحث با هم صحبت خواهیم کرد. اگر بچه ها آماده به مدرسه رفتن شده باشدند، به راحتی مدرسه را می پذیرند و خود را با وظایفی که در مدرسه به عهده آن هاست، تطبیق می دهند.
در نتیجه فشار و استرس کمتری را تجربه کرده و این مسأله موجب شکوفایی استعداد آنها می شود و رابطه خوب با معلم و مدرسه را به وجود می اورد. در اینجاست که والدین نیز با آمادگی بیشتر، استرس کمتری را تجربه می کنند و 9 ماه فعالیت تحصیلی دانش آموزان به خوبی سپری می شود. انشالله
مزایای ایجاد آمادگی:
همان طور که در بالا به نکاتی اشاره شد، در این جا نیز مزایایی که آمادگی دانش آموزان برای آن ها در پی دارد را می آوریم.
1- گسترش نگرش مثبت به مدرسه:
با ایجاد آمادگی، دانش آموزان نگرش مثبت تری نسبت به مدرسه پیدا می کنند و آن جا را محل امنی برای خود می یابند.
2- ایجاد ارتباط بهتر با هم سالان:
که باعث تعامل بهتر و همکاری بیشتر دانش آموزان با همکلاسی ها می شود و لذت با هم بودن را تجربه می کنند.
3- ایجاد ارتباط بهتر با معلم و سایر کادر اجرایی مدرسه:
در این صورت آن ها معلم را بیشتر دوست دارند و بیشتر به توصیه های او گوش می کنند.
4- نگرش مثبت به درس:
که باعث کارآیی بهتر ذهنی و پیشرفت تحصیلی آن ها می شود.
5- کاهش اضطراب و فشار روانی:
هر شخصی وقتی بداند که کجا می خواهد برود و چه کار می خواهد بکند، راحت تر با آن مسأله کنار می آید و اضطراب کم تری را تجربه می کند.
6- بروز استعداد دانش آموزان:
وقتی که فشار روانی روی دانش آموزان کم تر باشد، استعداد آن ها بهتر شکوفا می شود.
7- آمادگی ذهنی برای یادگیری:
یکی از مسائلی که روی یادگیری تأثیر منفی دارد، اضطراب است، وقتی دانش آموز آماده رفتن به مدرسه باشد و اضطراب کم تری داشته باشد، به طور طبیعی توانایی ذهنی او برای یادگیری افزایش می یابد.
8- فشار روانی و استرس کم تر والدین:
والدینی که خود و فرزندشان را برای مدرسه آماده کرده باشند. فشارهای ناشی از اضطراب کودک و نشناختن راهی را که می خواهند بروند، کم تر می کنند.
9- بالا رفتن اعتماد به نفس کودک و در نتیجه آن افزایش عزت نفس کودک:
با آمادگی کودک به توانایی های خود اعتماد بیشتری دارد و در پرتو آن، خودپنداره و گناه مثبت (با پذیرش نقاط قوت و ضعف) نسبت به خود پیدا می کند.
معایب عدم آمادگی کودک:
در مقابل مزایایی که برای آمادگی کودک ذکر شد معایبی نیز در نقطه مقابل آن ها وجود دارد که به آن ها اشاره می کنیم.
1- اضطراب و فشار روانی شدید کودک:
که می تواند ناشی از جدایی از والدین باشد یا ناشی از حضور جمعی که نمی شناسد، باشد.
2- اضطراب والدین:
که وقتی اضطراب و ناراحتی کودک را مشاهده می کنند آن ها نیز دچار فشار روانی می شوند.
3- برقراری رابطه نامناسب با هم سالان:
کودکی که آماده مدرسه رفتن نباشد و در محیط های اجتماعی نیز با کودکان قرار نگرفته باشد، نیاز به زمانی دارد که بتواند با هم سالان رابطه مناسب برقرار کند.
4- عدم رابطه با معلم:
کودک به دلیل واهمه از مدرسه به علت آماده نبودن، نمی تواند زود با معلم رابطه برقرار کند. معمولاً کودکان کلاس اولی زمان مناسب حدود دو هفته نیاز دارند تا با معلم ارتباط برقرار کنند. ولی کودکان دارای اضطراب از مدرسه، به زمان بیشتری وقت نیاز دارند.
5- پایین آمدن سطح یادگیری:
به علت اضطراب و عدم آمادگی و وابستگی شدید به والدین مخصوصاً مادر، ذهن این کودکان انباشته از این نگرانی ها است، و مانع یادگیری آنها می شود.
چطور فرزند خود را برای مدرسه رفتن آماده کنیم؟
برای اینکه فرزند خود را آماده مدرسه رفتن کنیم باید سطح رشد او را بدانیم تا نقاط ضعف او را برطرف کنیم و علاوه بر آن متناسب با سطح رشد او از او انتظار داشته باشیم. بدین منظور مراحلی که فرزند ما نیازمند است تا از نظر ذهنی - عاطفی - اجتماعی - جسمی آمادگی مدرسه رفتن را پیدا کند. در این ویژه نامه ارائه می شود.
هم چنین راه حل هایی برای مشکلات احتمالی ارائه می شود که رئوس مطالب در سه مرحله،
1- آمادگی های فردی،
2- آمادگی های اجتماعی و ارتباطی،
3- آمادگی های تحصیلی ارائه می شود.
امید است که با به کار بردن توصیه های داده شده، فرزندان مان را با آمادگی بیشتر و نشاط و سرزندگی روانه مدرسه کنیم...
