سازماندهی محتوا در شاخه فنی وحرفه ای براساس رشته های ورزشی

حوزه سلامت و تربیت بدنی به عنوان یکی از 11 حوزه تربیت و یادگیری در سند برنامه درسی ملی مورد تاکید و توجه قرار گرفته است.

با توجه به نیازهای امروز دانش آموزان، سلامت و تربیت بدنی جزو حوزه هایی محسوب می شود که ضرورت وجود آن غیرقابل انکار است. خوشبختانه سند برنامه درسی ملی به این حوزه به صورت ویژه پرداخته و جهت گیری های کلی در سازماندهی محتوا و آموزش حوزه سلامت و تربیت بدنی را مشخص کرده است.

درخصوص سلامت و تربیت بدنی دانش آموزان در سندبرنامه درسی ملی آمده است:

حوزه سلامت و تربیت بدنی به دنبال برقراری سلامت کامل جسمی و روانی دانش آموزان به عنوان امانت الهی و بکارگیری روش های درست انجام فعالیت جسمانی، ارتقای توانایی های بدنی و حرکتی، تبیین روش های تفریحی سالم و ترویج بهداشت و اصول سالم زیستن و پیشگیری از ایجاد بیماری و اختلال ومعلولیت های اندامی و توانمندسازی افراد در تسلط بر رفتار خود و حفظ سلامت است.

ضرورت و کارکرد حوزه تربیت بدنی

در آموزه های اسلامی، بدن انسان هدیه و امانتی الهی برای تکامل روح محسوب می شود. حفظ بدن از خطرها، آسیب ها، تقویت جسمانی و برقراری سلامت، تکلیف دینی و الهی می باشد و در کلام معصومین (ع) نیز بر این حقیقت تاکید شده است. سلامت و تربیت بدنی به عنوان عاملی اساسی و موثر در توسعه فردی، اجتماعی، فرهنگی، آموزشی و اقتصادی است و ابزاری ضروری برای رشد و پرورش انسان هایی سالم و توانمند جهت دست یابی به ابعادی از حیات طیبه است.

کسب صلاحیت های اساسی این حوزه، دانش آموزان را قادر می سازد تا ظرفیت های جسمی، روحی و روانی خود را بشناسند، به آن اعتماد کنند و در جهت پرورش آن کوشا باشند. این آموزه ها به دانش آموزان کمک می کند که در قبال بهداشت و سلامتی خود مسئولیت بپذیرند و به نقش خود در تضمین سلامت جسمی و روانی و نشاط فردی و اجتماعی، به خصوص سلامت خانواده اعتقاد داشته باشند.

دانش آموزان در خلال ورزش و فعالیت های بدنی یاد می گیرند چگونه در قالب گروهی کار کنند، اعتماد به نفس خود را افزایش دهند، برای اوقات فراغت خود برنامه ریزی کنند، خطر کنند، در مسائل روانی، اجتماعی، معنوی و پیشگیری از ایجاد بیماری و ضایعات و معلولیت های جسمی، حسی، حرکتی و موجب توانمند سازی فرد در تسلط بر رفتار و حفظ سلامت خود و پیشگیری از کردارهای پرخطر و بهبود زندگی دانش آموزان می شود.

قلمرو حوزه سلامت و تربیت بدنی

بهداشت و سلامت، ورزش و تربیت بدنی و تفریحات سالم به عنوان موضوعات هم بسته یک حوزه شناخته شده اند و اهداف مشترک بسیاری دارند. توجه به سطح کیفی زندگی و رشد و تکامل فرد، اصول صحیح تغذیه، رعایت آداب بهداشتی و کسب مهارت های ایمنی از مهم ترین اهداف این حوزه می باشد. این حوزه تربیت و یادگیری دارای دو زیر حوزه اصلی "سلامت و بهداشت" و "تربیت بدنی، ورزش و تفریحات سالم" می باشد که شامل موارد زیر است:

- مهارت های حرکتی و آمادگی جسمانی
- بازی ها و رشته های ورزشی
- تفریحات سالم
- اصول تغذیه سالم و متوازن
- ایمنی و پیشگیری از آسیب های فردی و جمعی در ابعاد و شرایط مختلف
- مهارت های زیستی و بهداشت فردی و عمومی
- نظام مراقبت از سلامت جسمانی و روانی با تاکید بر سلامت فرد، خانواده و اجتماع
- بهداشت بلوغ و سلامت نوجوانی

جهت گیری های کلی در سازماندهی محتوا و آموزش این حوزه

در سازماندهی محتوای این حوزه در تمامی دوره های تحصیلی باید ابعاد جسمانی، عقلانی، اجتماعی، روانی و معنوی به صورت تلفیقی مورد توجه قرار گیرد. در دوره متوسطه دوم، سازماندهی محتوا در شاخه فنی وحرفه ای موضوع محور و براساس رشته های ورزشی خواهد بود.