در حال بارگذاری ...
    
  • وضع آموزش و پرورش مناسب نیست/انحلال مدارس نمونه مردمی غیرقانونی بود

    وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه فرزند خود را در یک مدرسه غیرانتفاعی ثبت نام می کنم، گفت: متاسفانه وضع آموزش و پرورش از نظر کیفیت مدارس به ویژه مدارس دولتی قابل دفاع نیست.

    محمدعلی نجفی که در حال حاضر مشاور رییس جمهور منتخب در حوزه آموزش و پرورش است، با اشاره به مشکلات موجود در آموزش و پرورش، گفت: دو سال است که به مدارس سرانه دانش آموزی پرداخت نمی شود. در این شرایط یک مدیر چگونه می تواند مدرسه را اداره کند؟ اگر پولی بگیرد از سوی آموزش و پرورش با واکنش مواجه می شود و به عبارت دیگر مدیر مدرسه را در نقطه ای قرار می دهند که نه راه پس دارد نه راه پیش.

    وی در واکنش به این پرسش که در دوره وزارت شما، مدارس خصوصی سازی شد و مدارس غیرانتفاعی راه اندازی شد، گفت: تاسیس مدارس غیرانتفاعی بر اساس قانون مجلس بود، البته از ابتدا من هم با واژه «غیرانتفاعی» که در قانون بود، مخالف بودم و مدارس غیردولتی را قبول داشتم که به مرور نیز این قانون در جامعه جا افتاد.

    نجفی با بیان اینکه تاسیس مدارس غیرانتفاعی را قانونی می دانم و از آن هم دفاع می کنم، اظهار داشت: به اعتقاد من آموزش و پرورش بخشی از جامعه مدنی و حلقه واسط بین مردم و دولت است. نباید دولت احساس کند که همان حاکمیتی را که در سایر دستگاه های اداری دارد، در آموزش و پرورش هم داشته باشد.

    به گفته وزیر اسبق آموزش و پرورش، باید به آموزش و پرورش تنوع داد و در این تنوع بخشی از آن را به مردم واگذار کرد.

    وی تاکید کرد: جلوگیری از اختلاف طبقاتی این نیست که مدارس غیرانتفاعی را بست، بلکه باید مدارس دولتی را ارتقا داد.

    وزیر اسبق آموزش و پرورش با اشاره به تجربه مدارس نمونه مردمی که در دوره وزارتی خود راه اندازی شدند، گفت: در آن زمان طرح مدارس نمونه مردمی اجرا شد که این مدارس در سیستم دولتی بود، ولی در عین حال مردم برای ارتقای کیفیت آن مدارس، به اختیار پول به آن می پرداختند.

    نجفی با بیان اینکه مدارس نمونه مردمی آنتی تست مدارس غیرانتفاعی بود، در تشریح این مسئله گفت: مدارس نمونه مردمی رقیبی برای مدارس غیرانتفاعی بودند و آن را کنترل می کردند. به عنوان مثال مدارس غیرانتفاعی نمی توانستند خودسرانه سطح شهریه خود را افزایش دهند، زیرا در این صورت مردم به سراغ مدارس نمونه مردمی می رفتند.

    وی با انتقاد از انحلال مدارس نمونه مردمی، اظهار داشت: سال 76 که از آموزش و پرورش به سازمان برنامه و بودجه رفتم، در اواخر شهریور ماه همان سال مدارس نمونه مردمی منحل شد که اقدامی خلاف قانون بود.

    به گفته نجفی، انحلال مدارس نمونه مردمی بزرگترین لطمه ای بود که در سیستم مدارس دولتی به کیفیت آموزش و پرورش خورد، زیرا پس از انحلال این مدارس، آموزش و پرورش نتوانست کیفیت مدارس دولتی را آنقدر بالا ببرد که مردم حق انتخابی بین مدارس غیردولتی و دولتی داشته باشند. به همین دلیل کسانی که پول داشتند، به مدارس غیرانتفاعی و آنهایی که پول نداشتند، مجبور بودند به مدارس دولتی رفتند.

    وزیر اسبق آموزش و پرورش در عین حال اظهارکرد: علاوه بر مدارس دولتی در حال حاضر مدیران مدارس غیرانتفاعی نیز ناراضی و معترض وضع فعلی هستند.

    نجفی با انتقاد از ضعف نظارتی آموزش و پرورش در مدارس غیردولتی، اظهار داشت: علاوه بر آن در حال حاضر سیستم نظارتی آموزش و پرورش چه در غیرانتفاعی و چه در مدارس دولتی خیلی ضعیف است.




    مطالب مرتبط

    آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

    آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

    تهران (پانا)‌ - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش توسعه عدالت آموزشی، تقویت مهارت‌آموزی و ارتقای کیفیت آموزشی را از اولویت‌های اصلی این معاونت دانست و گفت‌ اجرایی‌سازی این اولویت‌ها در سامانه برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش لحاظ شده است.

    |

    زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

    زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

    تهران (پانا) - مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت همزمان با روز اول بازگشایی مدارس، زنگ ایثار در کنار زنگ بازگشایی در نوبت صبح مدارس و علاوه بر این، زنگ نماز در نوبت عصر نواخته خواهد شد؛ زنگ ایثار قبلاً در مدارس شاهد نواخته می‌شد که امسال در کل مدارس کشور ...

    |

    نظرات کاربران