در حال بارگذاری ...
    
  • مهارت آموزی، محور فعالیت های تابستانی دانش آموزان کشور

    معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش وپرورش مهارت آموزی را محور فعالیت های تابستانی دانش آموزان عنوان کرد.

    حسین هژبری در دستور العمل ارسالی به ادارات کل آموزش وپرورش سراسر کشور، محوراصلی مدیریت اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان 92 را مهارت آموزی با هدف زمینه سازی برای کارآفرینی و اشتغال عنوان کرده است.


    در این دستورالعمل، اهداف، سیاست ها، فرصت ها و تهدیدهای اوقات فراغت دانش آموزی، نقش دستگاه های درون وبرون سازمانی، نقش خانواده در غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان ونقش اصناف در غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزی به تفصیل بیان شده است.


    در این دستورالعمل همچنین برنامه های پیشنهادی معرفتی، هویتی، بصیرتی، مهارت های فرهنگی، هنری و علمی، مهارت های خدماتی، مهارت های اقتصادی و اشتغال زایی ارائه شده است.


    در ستور العمل معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش وپرورش پرداختن به مقوله غنی سازی اوقات فراغت جوانان و نوجوانان بویژه دانش آموزان به دلیل وسعت کار و حجم فعالیت ها از تنوع واهمیت ویژه ای برخوردار است تاکید شده است: برنامه ریزی منسجم، جامع و هدف دار توسط دست اندرکاران نظام تعلیم وتربیت به عنوان بهترین، بارورترین، غنی ترین و خلاق ترین موقعیت برای افراد می تواند نوآوری و تفکر سیال و فعال را به نمایش بگذارد، برنامه های اوقات فراغت به تناسب علایق، توانمندی و نیازهای دانش آموزان از تنوع و گستردگی خاصی برخوردار ند تا هر کدام از مخاطبان با در نظر گرفتن علایق و خواست های خود و از روی اختیار برنامه مورد نظر را انتخاب و به فعالیت بپرازند.


    براساس این گزارش، تحقیقات انجام شده در زمینه ویژگی های افراد خلاق نشان می دهد که آنان علاوه بر این که از هوشی سرشار، صداقت، صراحت و انعطاف پذیری برخوردار هستند، از اوقات فراغت خود حداکثر بهره را گرفته، با آزاد اندیشی و تفکر واگرا مسائل مختلف را بررسی می کنند و به راه حل های نودست می یابند.


    در پایان این دستورالعمل، هژبری بر نقش خانواده ها در هدایت فرزندان به مراکز تابستانی و معرفی مشاغل محلی و منطقه ای تاکید کرده است.




    مطالب مرتبط

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    فعالیت ۴۰۰ محفل عزاداری دانش‌آموزی همزمان با سوگواره «احلی من‌العسل»

    فعالیت ۴۰۰ محفل عزاداری دانش‌آموزی همزمان با سوگواره «احلی من‌العسل»

    تهران (پانا) - مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش از برگزاری سوگواره «احلی من العسل» همزمان با ششم محرم با محوریت حضرت قاسم(ع) در سراسر کشور خبر داد و گفت امسال حداقل 400 محفل عزاداری دانش‌آموزی در سراسر کشور فعال باشد.

    |

    محور اصلی برنامه‌ریزی و هدف‌گذاری‌ها در کانون، توجه ویژه به مراکز استانی است

    محور اصلی برنامه‌ریزی و هدف‌گذاری‌ها در کانون، توجه ویژه به مراکز استانی است

    تهران (پانا) - مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سفر یک روزه خود به تبریز ضمن حضور در آیین پایانی جشنواره قصه‌گویی منطقه یک، در نشستی با جمعی از مربیان و اعضای مراکز کانون گفت‌وگو کرد.

    |

    فعالیت حدود ۳۰ هزار معلم ورزش در سطح مدارس کشور

    فعالیت حدود ۳۰ هزار معلم ورزش در سطح مدارس کشور

    تهران (پانا) - سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت حدود ۳۰ هزار معلم ورزش در سطح مدارس کشور، از کمبود معلم ورزش خبر داد و گفت که «برای ۷ میلیون دانش‌آموز، معلم ورزش نداریم».

    |

    نقطه انتهایی هر فعالیت «مدرسه» است

    نقطه انتهایی هر فعالیت «مدرسه» است

    تهران (پانا) - معاون اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی گفت نقطه انتهایی هر فعالیت مدرسه است باید در تولید برنامه تا جای ممکن فعالیت مطلوب داشت و از تعدد برنامه‌ها کاست.

    |

    نظرات کاربران