بررسی نظام آموزشی در مجلس/تأکید حاجیبابایی بر آمادگی مدارس
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس گفت: وزیر آموزش و پرورش در خصوص تأمین فضای آموزشی اعلام داشت که هیچ مشکلی در آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی وجود ندارد.
عباس مقتدایی، سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس«توانا» اظهار داشت: روز گذشته جلسهای با حضور وزیر آموزش و پرورش و معاونان وی، کارشناسان مرکز پژوهشهای مجلس و اعضای این کمیسیون برخی از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برگزار شد که در این جلسه برنامههای آموزش و پروش مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
وی با بیان اینکه در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، روند اجرایی شدن سند تحول بنیادین مورد بررسی دقیقتری قرار گرفت، افزود: در بخشی از جلسه، کارشناسان مرکز پژوهشهای مجلس برخی از انتقادات خود را بر مراحل اجرایی شدن این سند مطرح کردند و در نهایت پیشنهاداتی نیز ارائه شد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در ادامه جلسه، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گزارشی از روند تدوین کتابهای درسی مورد نیاز برای تغییرات در سیستم آموزشی و آمادگیهای آموزش و پرورش در این خصوص را ارائه کرد.
وی ادامه داد: رئیس سازمان پژوهش عنوان کرد که فعالیتهای علمی و کارشناسی بسیاری در خصوص طرح"3ـ3ـ6" انجام شده است و آموزش و پروش آمادگیهای لازم را برای انجام مراحل اجرایی کار دارد.
* حاجیبابایی به ابهامات کارشناسان پاسخ داد
مقتدایی به بخش دیگری از جلسه که به سخنان وزیر آموزش و پرورش اختصاص داشت، اشاره کرد و اظهار داشت: وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد که اقدامات بسیاری برای اجرای طرح"3ـ3ـ6"در این وزارتخانه صورت گرفته است.
وی افزود: وزیر آموزش و پرورش در ادامه به ابهاماتی که توسط برخی از کارشناسان مرکز پژوهشهای مجلس مطرح شده بود، پاسخ داد.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد که در طول 4 سال گذشته جلسات شورای عالی آموزش و پرورش با جدیت و وقتگذاری لازم تشکیل شده است و این شورا نسبت به موضوعات مرتبط با سند تحول بنیادین اشراف کامل دارد.
وی اضافه کرد: آقای حاجیبابایی اعلام کرد گزارش کار آموزش و پرورش در خصوص سند تحول در دستور شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار دارد و به زودی گزارشی از روند اجرایی کار به این شورا ارائه خواهد شد.
مقتدایی با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش در گزارش خود به اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس آمارهایی درباره وضعیت کلاسها در دوره ابتدایی را ارائه کرد، گفت: وی در خصوص تأمین فضای آموزشی، عنوان داشت که هیچ مشکلی در آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی وجود ندارد.
وی افزود: وزیر آموزش و پرورش هدف از اجرای سند تحول بنیادین را ایجاد فرصتهایی برای رشد معلم و دانشآموز و هماهنگ شدن با مفاهیم اسلام، اخلاق، قرآن و نظام اسلامی عنوان کرد.
مقتدایی با اشاره به بخش دیگری از سخنان وزیر آموزش و پرورش که با انتقاد از دوره پیشدانشگاهی، اجرای این دوره از آموزش را امری نامطلوب و غیرمفید بیان کرده است، اظهار داشت: آقای حاجیبابایی گفت که آموزش و پرورش در تلاش است تا به سرعت نواقص موجود را برطرف کند، همچنین گسترش آموزش قرآن از رویکردهای جدی آموزش و پرورش در دوره جدید است.
وی با اشاره به سخنان رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات در پایان جلسه، گفت: وی در جمعبندی خود این نشست را از جلسات خوب کمیسیون عنوان کرد و از اعضای کمیسیون آموزش مجلس درخواست کرد تا برای تشکیل جلسات مشترکی که میتواند به نقد عملکرد و نظارت کمیسیون آموزش کمک کند، مساعدتهای لازم را داشته باشند.