در حال بارگذاری ...

علم نانو وارد کتابهای درسی می شود

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش از ورود علم نانو به کتابهای درسی مقطع متوسطه خبر داد.

ابراهیم سحرخیز  با بیان این مطلب گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب کرده است که دانش آموزان شرکت کننده در جشنواره نانو از امتیازات مصوبه های وزارت علوم برخوردار شوند.

وی افزود: این مصوبه به شورای عالی آموزش و پرورش می رود تا در آنجا نیز تایید و تصویب و سپس به معاونت متوسطه ابلاغ شود.

به گفته سحرخیز، با این مصوبه انگیزه های دانش آموزان برای شرکت درجشنواره نانو افزایش پیدا می کند، چرا که برگزیدگان جشنواره انگیزه بیشتری برای شرکت در جشنواره و دریافت امتیازات بیشتر از وزارت علوم دارند.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش همچنین از ورود علم نانو به کتاب های درسی خبر داد و گفت: با توجه به اهمیت علم نانو در دنیای مدرن امروز، دانش آموزان باید از مقطع متوسطه با این علم آشنا شوند و به همین دلیل صحبت های مقدماتی برای ورود مباحث علمی نانو به کتاب های درسی شده است.

سحرخیز تصریح کرد: قطعاً مباحث علمی نانو در بخش هایی از کتاب های شیمی و فیزیک دانش آموزان قرار می گیرد تا آنها اطلاعات بیشتری در این زمینه کسب کنند.

وی در بخش دیگری از گفتگوی خود با خبرگزاری مهر درباره بودجه تجهیز هنرستان ها توضیح داد: سال گذشته 30 میلیارد تومان برای تجهیز هنرستان ها اختصاص داده شد که تنها 30 درصد آن تامین اعتبار شد. امسال نیز در بودجه 92، اعتبار اولیه تجهیز هنرستان ها 34 میلیارد تومان است.

وی ادامه داد: با توجه به اهمیت تجهیز هنرستان ها و استقبال دانش آموزان برای رفتن به هنرستان ها، بسیار امیدوار به افزایش اعتبار هنرستان ها هستیم.




مطالب مرتبط

پارک های علم و فناوری کشور

پارک های علم و فناوری کشور

در ذیل لیستی از پارک های علم و فناوری استانها نمایش داده شده است. برای اعضای سایت این امکان فراهم گردیده است که با مراجعه به جدول استانها به شماره و اطلاعات کامل پارک های علم و فناوری دسترسی داشته باشند.

|

کتب درسی باید مبتنی بر نظریه اسلامی تعلیم و تربیت تدوین شود

کتب درسی باید مبتنی بر نظریه اسلامی تعلیم و تربیت تدوین شود

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی دانش آموزان عضو انجمن اسلامی گفت: کتب درسی باید مبتنی بر نظریه اسلامی تعلیم و تربیت باشد یعنی می‌بایست پنج عنصر تفکر، ایمان، علم، عمل و اخلاق را در چهار عرصه ارتباط با خود، خدا، خلق و خلقت ارتقا دهد.

|

نظرات کاربران