در حال بارگذاری ...

چرخش 60 میلیون کتاب بین مدرسه و خانه با اجرای طرح مطالعاتی دانش آموزی/مطالعه 4 کتاب در هرپایه تحصیلی

مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر 78 میلیون کتاب در کتابخانه ها موجود است، گفت: اگر طرح بسته مطالعاتی به خوبی پیش رود، بیش از 60میلیون کتاب در چرخه مدرسه و خانه قرار می گیرد.

محمد ابراهیم محمدی  با اشاره به طرح بسته مطالعاتی دانش آموزی، اظهار کرد: یکی از اهداف طرح بسته مطالعاتی دانش آموزی این است که در راستای اجرای این طرح، کتابخانه ها تجهیز شوند، در حال حاضر 78 میلیون کتاب در کتابخانه ها موجود است، اگر این طرح به خوبی به پیش رود، تقریباً بیش از 60 میلیون کتاب در چرخه مدرسه و خانه قرار می گیرد که این رقم عدد بسیار بالا و قابل توجهی است.

وی ادامه داد: اگر طرح بسته مطالعاتی به خوبی حمایت و پشتیبانی شود، به عنوان مثال اگر نهاد کتابخانه ملی، انتشارات مختلف کشور و همچنین صدا و سیما کمک کنند، من فکر می کنم که این طرح می تواند ضمن توسعه و تعمیق فرهنگ کتابخوانی در میان خانواده ها، به یک مدیریت پنهان در زمینه بنگاه های تولید کتاب نیز تبدیل شود. به عبارتی باعث می شود تا کتابهایی که در حوزه دانش آموزی تهیه می شوند، متناسب با این حوزه باشد.

مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه های این طرح افزود: در بسته مطالعاتی دانش آموزی، برای مقاطع سه گانه تحصیلی کتاب پیش بینی و تعریف شده است و برای هر پایه در هر فصل از سال، یک کتاب درنظر گرفته شده است.

محمدی با بیان اینکه با اجرای این طرح، در هر سال، در هر پایه تحصیلی 4 کتاب مطالعه می شود، خاطرنشان کرد: موضوعات هویت، حیا، مسئولیت پذیری، بصیرت، مشارکت پذیری و قانونمداری از جمله موضوعات کتابهایی است که برای دانش آموزان راهنمایی و متوسطه انتخاب شده است.

وی تصریح کرد: تلاش شده است که کتابهای تهیه شده برای مقطع ابتدایی، تصویرسازی شده و شامل نقاشی هایی باشند، موضوعات کتابهای ابتدایی نیز تخیلی، داستان و دانستنی است.

مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: در راهنمایی و دبیرستان کتابهای داستانی، علمی، رمان، تاریخ، فلسفی و زبان شناسی مدنظر و پیشنهاد شده است.

محمدی با بیان اینکه طرح بسته مطالعاتی دانش آموزی، بار مالی ندارد، گفت: علی رغم اینکه این طرح، طرح گسترده و بزرگی است، بار مالی ندارد؛ چون این طرح یک کار مشترک بین مدرسه و خانواده است.

وی در پایان اظهار کرد: هر پدر و مادری علاقه دارد که در سبد خرید فصلی خود، کتاب هایی را نیز برای فرزندانشان تهیه کنند و به این صورت در این طرح با مدرسه همکاری دارند.




مطالب مرتبط

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

تهران (پانا) - کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه تاثیرگذارترین و بانفوذترین نهاد جامعه است، گفت باید به مدیر و عوامل مدرسه اجازه داد تا متناسب با پتانسیل و امکانات و شرایط و موقعیت مدرسه و قوانین و مقررات آموزشی و تربیتی، نقش‌آفرینی کنند.

|

محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

عدالت سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در پرتوی تعلیم و تربیت شکل می‌گیرد/ نقش مدیران در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموز و تعلیم و تریت، بی‌بدیل است/ شرط انجام یک مدیریت موفق، هدف‌دار بودن و کنترل فرآیندهاست

|

«مدرسه» چشمه جوشان تحول است

«مدرسه» چشمه جوشان تحول است

همه معاونان آموزش و پرورش، بخشنامه‌های دانش‌آموزی را پیش از ابلاغ در اختیار مجلس قرار دهند تا بررسی و تایید شود

|

نظرات کاربران