گفتار درمانی
| معرفی رشته |
| اختلال در زبان باعث اختلال در رفتار
نیز می گردد که از جمله می توان به از دست دادن توجه، تمرکز حافظه،
کاهش
قوه ابتکار و قضاوت کلی و از دست دادن توانایی تصمیم گیری اشاره
نمود.این رشته از شاخه های علوم توانبخشی است که به مطالعه و درمان
تمامی جنبه های نقائص و اختلالات گفتاری و زبانی اعم از عضوی و غیر
عضوی می پردازد،
کارشناسان این رشته می توانند پس از مطالعه و تحلیل و تشخیص عللی که
باعث لکنت
زبان و یا اختلالات زبانی و گفتاری شده است، به وسیله این علم اختلالات را مرتفع و امکان توانایی بیشتر در برقراری ارتباط با دیگران را از طریق زبان فراهم می آورند عواملی نظیر سکته های مغزی، ناهنجاری های ساختمانی اندام گویائی، عقب ماندگی ذهنی، فلج مغزی گفتار را دچار آسیب می کنند. طول دوره 4 سال است. توانمندی در گفتار و داشتن صبر و حوصله از عواملی موفقیت در این رشته است. |
| سطوح رشته |
| نام دانشگاه | کاردانی | کارشناسی | ارشد | دکترا |
|---|---|---|---|---|
| علوم بهزیستی و توانبخشی تهران |  |
|||
| علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی اصفهان | |
|||
| علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران | |
|||
| علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تهران | |
|||
| علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی سمنان | |
| درس های رشته |
|
آناتومی و فیزیولوژی اعصاب در رابطه با گفتار |
آناتومی و فیزیولوژی عمومی |
آناتومی و فیزیولوژی مکانیسم گفتار |
|
آوا شناسی |
ارتدونسی در رابطه با گفتار درمانی |
ارزیابی و تشخیص افتراقی در بیماری شناسی گفتار و زبان |
|
اصطلاحات پزشکی |
اصول توانبخشی |
اصول و فنون مشاوره |
|
بازی درمانی |
بافت شناسی و آسیب شناسی |
بهداشت عمومی |
|
بیماری شناسی اختلال در تشدید |
بیماری شناسی اختلال در تولید گفتار 1 |
بیماری شناسی اختلال در تولید گفتار 2 |
|
بیماری شناسی اختلال در خواندن |
بیماری شناسی اختلال در صوت 1 و 2 |
بیماری شناسی اختلال گفتار در فلج مغزی |
|
بیماری شناسی تاخیر در رشد گفتار و زبان |
بیماری شناسی زبان پریشی کودک و بزرگسال 1 |
بیماری شناسی زبان پریشی کودک و بزرگسال 2 |
|
بیماریهای اعصاب در ارتباط با گفتار 1 |
بیماریهای اعصاب در ارتباط با گفتار 2 |
پایان نامه |
|
رشد روانی حرکتی |
رشد طبیعی گفتار و زبان |
روان شناسی یادگیری |
|
روانپزشکی عمومی |
روانپزشکی کودک و نوجوان |
روانشناسی زبان |
|
زبان تخصصی |
زبان شناسی |
ژنتیک پزشکی |
|
سنجش شنوایی |
عقب ماندگی ذهنی |
فیزیک صوت |
|
مبانی شنوایی شناسی |
مبانی گفتار درمانی |
مدیریت در گفتار درمانی |
|
کارآموزی بالینی الف و ب |
کارورزی الف و ب |
کمک های اولیه |
| صنعت و بازار کار |
|
فارغ التحصیلان این رشته می توانند در
مراکز زیر مشغول بکار شوند: - بیمارستانها: بسته به اینکه تخصصی یا عمومی باشند، گفتار درمانگر در فضای مستقل و با مسؤولیت مستقل زیر نظر مدیریت بیمارستان فعالیت می کند. نحوه ارتباط او با سایر ارکان بیمارستان به صورت یک همکاری تیمی و در حوزه اختیارات تخصصی وی می باشد.- مراکز نگهداری: این مراکز علاوه بر مراکز نگهداری سالمندان و معلولین ، می توانند به طور شبانه روزی به درمان افراد مبتلا به اختلافات گفتار و زبان بپردازند. - درمانگاههای سرپایی: بر اساس مصوبات وزارتی و در چهارچوب مقررات اجرائی درمانگاه به فعالیت می پردازند. - درمان در منزل: ارائه خدمات آموزشی در منزل به افرادی که به علت معلولیت شدید، امکان مراجعه به مراکز مربوط را ندارند و یا مایل به استفاده از خدمات درمانی در منزل هستند. - کودکستانهای روزانه: برای بررسی و رفع مشکلات مربوط به گفتار کودکان. - مدارس ویژه معلولین. - مدارس تلفیقی: شامل مدارس تلفیقی عادی با یک سیستم آموزشی استثنایی یا تلفیقی دو سیستم استثنایی باهم است. - مدارس عادی: برای رفع مشکلات گفتار کودکان به صورت پاره وقت یا تمام وقت. |
