گیاه پزشکی
| معرفی رشته |
| رشته گیاه پزشکی از آن رشته های نوپا ، کاربردی جذاب است که علاقمندان خود
را جذب کرده است . عنوان گیاه پزشکی در علوم کشاورزی ایران از سال 1342 به
جای «دفع آفات و حفاظت گیاهان» مطرح شده است. به طور کلی، در این رشته
تشخیص و شناسایی آفات و عوامل بیماری گیاهان زراعی، باغی، زینتی، جنگلی،
مرتعی و فرآورده های گیاهی و همچنین شناخت علایم و چگونگی اثر آفات و عوامل
بیماریهای انگلی و غیرانگلی بر گیاهان و آشنایی کامل با اصول و روشهای
مبارزه، مورد بحث قرار می گیرد. 1- گیاه پزشکی 1-1) تعریف و هدف در دوره کارشناسی مهندسی کشاورزی، عنوان گیاه پزشکی به رشته ای اطلاق می شود که در آن علوم و فن آوری در زمینه های شناخت آفات و عوامل بیماری زای گیاهی و اصول و روشهای مبارزه با این عوامل مورد بررسی قرار می گیرد. هدف از ایجاد این رشته، تربیت کارشناسانی است که علاوه بر داشتن معلومات علمی و فنی کشاورزی عمومی، در زمینه گیاه پزشکی، علوم مربوط به شناخت آفات و عوامل بیماری زای گیاهی را در حد کارشناسی به صورت نظری و عملی بیاموزند و با فنون و روشهای مختلف حفظ محصولات کشاورزی، همچنین مبارزه با آفات و بیماریهای گیاهی نیز به صورت علمی و کاربردی آشنایی کافی پیدا کنند تا بتوانند به عنوان مدرس در هنرستانهای کشاورزی، کارشناس اجرایی تحقیقات در مراکز پژوهشی کشاورزی و مدیر و مجری امور حفاظت گیاهان در موسسه های دولتی و خصوصی بخش کشاورزی خدمات شایسته ای را ارائه دهند. بر اساس آیین نامه آموزشی دوره کارشناسی، طول دوره کارشناسی گیاه پزشکی چهار سال است و دانشجویان به طور متوسط این دوره را در همین مدت طی می کنند. حداکثر طول زمان تحصیل مجاز در این دوره 6 سال و هر سال تحصیلی شامل دو نیم سال است. هر نیم سال تحصیلی شامل 17 هفته کامل آموزشی است. نظام آموزشی این دوره به صورت واحدی است و برای هر واحد درس نظری در هر نیمسال 17 ساعت آموزش کلاسی منظور می شود. 1-2) اهمیت و جایگاه در جامعه با توجه به اهمیت محوری بخش کشاورزی در امر تغذیه و اقتصاد کشور و از آن جا که رسیدن به خودکفایی و استقلال اقتصادی در این عرصه، تضمین کننده استقلال سیاسی ما نیز خواهد بود. هر گونه تلاش برای افزایش تولیدات کشاورزی، بسیار ارزشمند و حیاتی است. یکی از راههای افزایش محصول، جلوگیری از زیانهای آفات و بیماریهای مختلف گیاهان و فرآورده های گیاهی است که هر سال، ضرر و زیان قابل توجهی را بر کشور تحمیل می کند. با توجه به دانش و فن آوری روز، لازم است روشهای علمی جدید، جایگزین شیوه های سنتی مبارزه با آفات و بیماریهای گیاهی شود، تا با افزایش سطح تولیدات از ورود محصولات کشاورزی خارجی بی نیاز شویم. |
| سطوح رشته |
| نام دانشگاه | کاردانی | کارشناسی | ارشد | دکترا |
|---|---|---|---|---|
| آزاد- ابرکوه |  |
|||
| آزاد- بجنورد | |
|||
| آزاد- پیشوا | |
|||
| آزاد- تبریز | |
|||
| آزاد- جهرم | |
|||
| آزاد- خرم آباد | |
|||
| آزاد- دامغان | |
|||
| آزاد- دزفول | |
|||
| آزاد- رفسنجان | |
|||
| آزاد- شیراز | |
|||
| آزاد- علوم و تحقیقات تهران | |
|
||
| آزاد- مرودشت | |
|||
| آزاد- مهاباد | |
|||
| آزاد- میانه | |
|||
| آزاد- ورامین پیشوا | |
|||
| آزاد- یزد | |
|||
| آزاد-اراک | |
|||
| آزاد-خوراسگان | |
|||
| آمورشکده کشاورزی کرج | |
|||
| ارومیه | |
|||
| بوعلی سینا همدان | |
|||
| تبریز | |
|||
| رازی کرمانشاه | |
|||
| زابل | |
|||
| زنجان | |
|||
| شاهد تهران | |
|||
| شهیدباهنرکرمان | |
|||
| شهیدچمران اهواز | |
|||
| شیراز | |
|||
| صنعتی اصفهان | |
|||
| علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان | |
|||
| فردوسی مشهد | |
|||
| گیلان | |
|||
| مازندران | |
|||
| مجتمع آموزش عالی ابوریحان- مامازن ورامین | |
|||
| محقق اردبیلی اردبیل | |
|||
| ولیعصر رفسنجان | |
|||
| کشاورزی مراغه | |
| درس های رشته |
|
آبیاری عمومی |
آفات انباری |
آفات مهم درختان میوه |
|
آفات مهم گیاهان زراعی |
آفات و بیماریهای مهم گیاهان زینتی |
آفات و بیماریهای گیاهان جنگلی |
|
آمار و احتمالات |
اصلاح مبارزه با آفات و بیماریهای گیاهان |
اصول اصلاح نباتات |
|
اصول تبدیل و نگهداری فرآورده های کشاورزی |
اصول ترویج و آموزش کشاورزی |
اصول رده بندی حشرات |
|
اقتصاد کشاورزی |
اکولوژی |
باغبانی عمومی |
|
بند پایان زیان آور انسان و دام |
بیماریهای گیاهی |
بیماریهای مهم درختان میوه |
|
بیماریهای مهم گیاهان زراعی |
بیوشیمی عمومی |
بیماریهای فیزیولوژیک |
|
بیماریهای ویروسی و باکتریایی گیاهان |
تکنولوژی مبارزه شیمیایی |
جانور شناسی |
|
جلسه بحث |
حشرات گرده افشان و زنبور عسل |
حشره شناسی |
|
حشره شناسی و دفع آفات |
خاک شناسی عمومی |
دامپروری عمومی |
|
روشهای پیشرفته آماری |
ریاضیات عمومی |
زراعت عمومی |
|
زراعت غلات |
ژنتیک |
سم شناسی |
|
شیمی آلی |
شیمی عمومی |
طرح آزمایشهای کشاورزی1 |
|
علف های هرز و کنترل آنها |
عملیات کشاورزی |
فیزیولوژی گیاهی |
|
فیزیک عمومی |
فیزیولوژی حیوانی |
قارچ شناسی |
|
گیاهشناسی 1(فیزیولوژی و تشریح) |
گیاه شناسی 2 (سیستماتیک و مرفولوژی) |
ماشین های کشاورزی |
|
میکروبیولوژی عمومی |
نرم تنان و مهره داران زیان آور کشاورزی |
نماند شناسی |
|
هوا و اقلیم شناسی |
کارآموزی |
کاربرد رادیو ایزوتوپها در گیاه پزشکی |
|
کنه شناسی |
|
|
| صنعت و بازار کار |
|
تواناییهای لازم برای داوطلبان این رشته و ادامه تحصیل در آن برای ادامه
تحصیل در رشته گیاه پزشکی- با توجه به ماهیت درسهایی که در این دوره تدریس
می گردد- داوطلب باید علاقه مند به علوم زیست شناسی بویژه علوم مربوط به
گیاه شناسی و کشاورزی باشد و با توجه به این که اغلب درسها دارای کار عملی
در آزمایشگاه و یا در مزرعه است بنابراین داوطلب باید به کار در آزمایشگاه و
مزرعه علاقه داشته باشد، همچنین در زمینه درسهایی مثل زیست شناسی و شیمی
از دانش و اطلاعات لازم برخوردار باشد؛ بعلاوه توان جسمی برای کار در مزرعه
و آزمایشگاه را داشته باشد. تواناییهای فارغ التحصیلان فارغ التحصیلان این دوره می توانند به عنوان کارشناس اجرایی یا تحقیقاتی در موسسه های مختلف دولتی و خصوصی بخش کشاورزی ایفای وظیفه کنند، همچنین با توجه به دوره های کارشناسی ارشد حشره شناسی و بیماریهای گیاهی و همچنین دوره دکترای گیاه پزشکی، می توانند در صورت داشتن شرایط لازم تا کسب آخرین مدارج تحصیلی در داخل کشور ادامه تحصیل دهند تا بتوانند مسوولیتهای بالاتر و مهمتر علمی، پژوهشی و اجرایی را بر عهده گیرند؛ همچنین پس از اتمام دوره دکترای تخصصی امکان همکاری در دانشگاهها و سایر مراکز علمی و پژوهشی به عنوان عضو هیأت علمی برایشان فراهم می گردد. |
